第一单元 我们的节假日 1 假 期 有 收 获 教 学 目 标 1
知 道 爱 护 书 本 的 重 要 性 ; 了 解 学 校 的 有 关 设 施 、 设 备 ; 学 会 比 较 幼 儿 园 与 学 校 生活 的 差 异 , 感 受 到 角 色 转 换 带 来 的 快 乐
通 过 看 图 、 做 游 戏 等 方 法 , 引 导 学 生 理 解 学 生 身 份 , 以 积 极 的 心 态 面 对 上 学 生 活 ,克 服 不 良 情 绪
懂 得 学 校 与 幼 儿 园 生 活 、 学 习 的 不 同
体 验 上 学 的 快 乐 , 体 验 作 为 一 名 小 学 生 的愉 悦 和 自 豪
教 学 重 点 : 让 学 生 了 解 上 学 的 意 义 , 引 导 学 生 适 应 并 喜 欢 上 学
教 学 难 点 : 体 验 上 学 的 快 乐 , 体 验 作 为 一 名 小 学 生 的 愉 悦 和 自 豪
教 学 准 备 及 手 段 多 媒 体 课 件 一 、 导 入
孩 子 们 , 你 们 喜 欢 夏 天 吗
夏 天 能 给 我 们 带 来 什么
提到 暑假 , 我 们 的 暑假 正好刚刚结束, 能 告诉我 , 你 们 的 暑假 都是怎么过 的
在这样的 暑假 里你 收 获 到 了 什么
(学生 汇报
)今天 , 让 我 们 一 起走进“假 期 有 收 获 ”(板书 课 题) 二、 授新
故 事 导 入 : 讲 述 书 下 小 故 事 《 小 强 的 暑假 快 乐 吗 》
大 家 来 讨 论 : 小 强 的 暑假 快 乐 吗
教 师 课 件 出 示 课 文 3 页 彩 图
谁 来 说 说 图 画 上 的 小 朋 友 们 在干 什么
他 们 说 了 些什么
你 假 期 里印 象 最 深 的