第 1 页 共 11 页 二 年 级 下册数学教学工作计划 为了二年级的学生能提前知道整个学期的计划
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二年级下册数学教学工作计划一 一、学生情况分析: 二年级学生一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成
大部分同学能够熟练地口算 100 以内的加减法,能提出并解决简单的问题
个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强训练
二、教材分析: (一)教材内容: 这一册教材包括:数据收集整理,表内除法 (一),图形的运动,表内除法 (二),混合运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和千克,简单的推理,用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等
(二)编排特点 1、各领域内容穿插编排,互相搭配
2、继续加强学生对知识整理能力的培养
3、继续注重体现数学背景知识
4、在完整的过程中培养解决问题的能力
5、练习的层次 、功 能分明
第 2 页 共 11 页 6、为教学评价提供线索
三、教学目标要求: 1、了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据
2、让学生在具体情境中体会除法运算的含义
会读、写除法算式、知道除法算式各部分的名称
能够比较熟练地用 2~6 的乘法口诀求商,使学生初步认识乘、除法之间的关系
使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题
3、使学生学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象
4、让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上,综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题
5、使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题
6、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义,认识余数
掌握除数是一位数,商也是一位数的有余数除法