电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

整数除以分数说课稿VIP免费

整数除以分数说课稿_第1页
1/5
整数除以分数说课稿_第2页
2/5
整 数 除 以 分 数 说 课 稿 整 数 除 以 分 数 说 课 稿 作 为 一 名 人 民 教 师 , 可 能 需 要 进 行 说 课 稿 编 写 工 作 , 是 说 课 取 得成 功 的 前 提 。 那 么 你 有 了 解 过 说 课 稿 吗 ? 下 面 是 小 编 帮 大 家 整 理 的 整数 除 以 分 数 说 课 稿 , 仅 供 参 考 , 欢 迎 大 家 阅 读 。 整 数 除 以 分 数 说 课 稿 1 一 、 说 教 学 目 的 1、 引 导 学 生 感 受 分 数 除 法 的 意 义 。 2、 使 学 生 掌 握 分 数 除 法 的 计 算 方 法 , 能 熟 练 地 进 行 计 算 。 3、 培 养 学 生 的 探 究 精 神 , 提 高 学 生 的 抽 象 思 维 能 力 。 二 、 说 教 学 重 点 难 点 掌 握 分 数 除 法 的 计 算 方 法 。 理 解 分 数 除 法 的 意 义 。 三 、 说 教 法 本 课 教 法 主 要 采 用 : 温 故 知 新 、 自 主 探 究 、 合 作 评 价 、 完 善 总 结 、巩 固 提 高 。 在 设 计 本 课 时 主 要 突 出 以 下 几 点 : 1、 在 注 重 算 理 和 算 法 教 学 的 同 时 , 体 现 估 算 。 《 数 学 课 程标准》对计 算 教 学 有 明确的 要 求, 即淡化笔算 、 重 视口算 、 加强估 算 。 分 数 除 以 整 数 是 学 生 继续学 习的 重 要 基础, 在 教 材中占有 重 要 的 地 位, 但是 在 现 行 教 材中对估 算 意 识的 培 养 还未凸显出来。 针 对这 一 现 象 , 我 力 求把 培 养 学 生 的 估 算 意 识, 发 展 学 生 的 估 算能 力 融 入 教 学 , 在 课 堂 上 形 成 具 体 的 教 学 行 为 , 从 而 加以 体 现 。 2、 以 探 索 为 主 线 , 鼓 励 学 生 算 法 多 样 化。 学 生 是 课 堂 教 学 中的 主 体 , 将 更 多 的 时 间 、 空 间 留 给 学 生 , 是 调动 和 发 挥 学 生 主 体 意 识的 重 要 途 径 之 一 。 从 问 题 的 提 出 , 就 让 学 生 主动 参 与 到 探 索 和 交 流 的 数 学 活 动 中来。 在 探 索...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

整数除以分数说课稿

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部