5.4.1平移 七年级数学第五章全章节课件[整理六套]VIP免费

5.4 生活中的平移 １ . 在上图中传送带上的电视机的形状 , 大小在运动前后是否发生了 改变 ?想一想 :------ 传送带上的电视２ . 如果电视机的屏幕向前移动了８０ cm ，那么电视机的其他部位 （如电视机的左上角）向什么方向移动？移动了多少距离？ 想一想：1 、手扶电梯上的人的形状、 大小在运动前后是否发生 了改变？2 、如果人的脚斜向上移动了 10 米， 那人的身子向什么方向移动？ 移动了多少距离？动动脑： 找一找上面两个例子的共同点。----- 手扶电梯上的人 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移 . 平移不改变图形的形状与大小．它只改变图形在平面中的位置 .注意 : １２３4说说下面的这些运动哪些是平移，那些不是平移，为什么？ ABCDEFGH １ . 在左图中，有哪些对应点，哪些 是对应线段，哪些是对应角？２ . 线段 AE,BF,DH,CG 有怎样的位 置关系？３ . 每对对应线段之间有怎样的位置 关系？４ . 图中有那些相等的线段，相等 的角？想一想：结论：经过平移，对应点所连的线段平行且相等， 对应线段平行且相等，对应角相等． 如图 ,DEF∠是∠ ABC 经过平移得到的 , ∠ABC=33°, 求∠ DEF 的度数 .ABCDEF解：因为∠ DEF 是∠ ABC 经过平移得到的．所以∠ DEF 与∠ ABC 是对应角，根据平移的基本性质：“经过平移，对应角相等”． 则∠ DEF=ABC=33°∠ 动手做一做： 将图中的小船向左平移 4 格。 • 在本节中我们通过具体的实例，认识了平移，理解了平移的基本内涵，并探索了平移的基本性质． 平移不改变图形的大小和形状，但图形上的每个点都沿同一方向移动了相同的距离． 平移前后两个图形对应点连线平行且相等，对应线段平行且相等，对应角相等．