七年级数学上册 3.3 整式 3.3.2 多项式教学课件2 (新版)华东师大版 课件VIP免费

学习目标学习目标1. 知道什么是多项式2. 知道什么是多项式的项，会确定一个多项式有几项，什么是常数项 .3. 知道什么是多项式的次数，会确定一个多项式的次数 .4. 知道什么是整式 . 指出下列各式是不是单项式？若是说出这些单项式的系数和次数 .,a1272xx－ 1 ，-a3b3c ，根据题意列代数式根据题意列代数式 ..（ 1 ）若长方形的长与宽分别为 a 、 b ，则长方形的周长为 _________. （ 2 ）图中的阴影部分的 面积为 ____________.（ 3 ）若某班有男生 x 人，女生 21 人，则这个班的学生一共有 __________ 人 .a2r2a+2b2ar–r²( x+21)试一试，作一作 2a+2b ， 2ar–r² ， x+21 （ 1 ）将上面各式按和的形式读出来（ 2 ）它们有什么共同的特点？ 这些代数式都是由几个单项式相加而成的 .设疑自探设疑自探 ::１．什么样的式子叫多项式？２．什么是多项式的项？３．什么是多项式的次数？4 . 什么是整式？ 请同学们自看教材 P58 页内容探究上述问题， 4 分钟后展示自探成果 .定义：几个单项式的和，称为多项式 .2325xx每个单项式叫做多项式的项不含字母的项叫常数项解疑合探 :多项式多项式的项应包括其前面的符号一个多项式含有几项，就叫做几项式.32325xxyy  ：多项式里，次数最 高项的次数，就是这个多项式的次数 .５次２次０次多项式的次数是５次解疑合探：3223(1)aa babb42(2)321nn3,a2 ,a b2,ab3;b3223aa babb解 : （ 1 ）多项式的项有 :次数是 3 ．42321nn（ 2 ）多项式的项有 :43,n22n， 1 ；次数是 4 ．解疑合探：3(1)1xx3222(2)23xx yy3222(2)23xx yy是一个四次三项式．31xx 解 : （ 1）是一个三次三项式．解疑合探：注意：几次几项式中的数字要写成汉字定义：单项式与多项式统称整式 . 思考 : 你能说出单项式、多项式、整式三者之间的关系吗？解疑合探：通过这一节课学习你还有哪些疑惑？请大胆说出来大家帮你解决． 运用拓展运用拓展 1. 下列多项式中，是二次三项式的是 : ( ) A 、 a+b+c B 、 3x+4xy 2 C 、 3a2-2a-5 D 、 3a2-4b2 C 如果 3x2ym+5 是五次二项式则： m= （ ）拓展延伸：3 这一节课我们学习了哪些知识？你有哪些收获？单项式多项式项次数整 式 注意： （ 1 ）多项式的次数次数最高项的次数而不是所有项的次数之和； （ 2 ）多项式的每一项都包括它前面的符号．作业： 小册子：多项式