特 殊 点 的 坐 标 特 点 —— 媒 体设计思路 整 理 者 ： 黄 好 勇 日期： 2012
10 多媒体教学课件制作思路和方法 一、多媒体课件的制作流程 1 、确定课件制作内容：细心研读课程内容，根据教学大纲的要求，确定课件制作的内容，首先明确教学目的、要求和教材的重点难点
例如：是激发学生的学习兴趣，还是解决某一重点；是帮助理解，促进记忆，还是加强知识运用；是扩大知识面，还是培养技能技巧等等
2 、设计知识点解决思路：根据确定的内容，从学生的思维出发，本着先易后难，形象直观，逐层深入的思维方法，确定新知识认知理解的过程
3 ．设计创作脚本：编写脚本是组织信息的第一步，如对屏幕布局、图文比例、色调、音乐节奏、显示方式、交互方式等进行规划
4 ．课件素材准备：根据设计思路，准备所用的多媒体信息素材
如文本、图形、图像、动画、音频和视频等
5 ．课件制作过程：利用现有的课件制作工具将多媒体信息进行集成
做到界面直观，交互明确，思路清晰，操作简便
6 ．课件测试过程：课件制作完成后，必须进行彻底检查，以便改正错误、修补漏洞，有时还要进行优化
并根据课程的进程，进行课件与教学过程的整合，然后交付使用
二、明确制作目标，舍得花更多的时间做好构思 好的课件少不了精心的设计，教师要花费更多的时间在备课上，认真钻研教材，找到重难点，动手制作课件前首先要把握教材的重点、难点，明确你要做的这一节课或是几个相关联的知识点、甚至一个章节中，你所教授的目标是什么
要重点解决的是什么问题
要认真选择合适的素材，用恰当的表现方式来解决教材中的问题，在此基础上 确定课件的结构与布局及界面的表现形式
三、选择合适的制作平台 选择易于使用、功能强大的软件作为课件制作平台，能大大激发教师制作课件的兴趣，收到事半功倍之效
一般来说，如果制作时间不很充裕、课件制作结构比较简单可以选用Po
