二年级上册道德与法治VIP免费

1 / 16 二年级上册道德与法治 1 假期有收获 教学目标 1.二年级上册道德与法治 2.通过看图.做游戏等方法.引导学生理解学生身份.以积极的心态面对上学生活.克服不良情绪· 3.懂得学校与幼儿园生活.学习的不同·体验上学的快乐.体验作为一名小学生的愉悦和自豪· 教学重点：让学生了解上学的意义.引导学生适应并喜欢上学· 教学难点：体验上学的快乐.体验作为一名小学生的愉悦和自豪· 教学准备及手段 多媒体课件 导入· 孩子们.你们喜欢夏天吗？夏天能给我们带来什么？提到暑假.我们的暑假正好刚刚结束.能告诉我.你们的暑假都是怎么过的？在这样的暑假里你收获到了什么？（学生汇报·）今天.让我们一起走进“假期有收获” （板书课题） 二.授新· 1.故事导入：讲述书下小故事《小强的暑假快乐吗》· 2.大家来讨论：小强的暑假快乐吗？ 3.教师课件出示课文3页彩图 ·谁来说说图画上的小朋友们在干什么？他们说了些什么？ 你假期里印象最深的事情是什么？ 展示一下你们假期里最好的照片.给大家讲讲你们一家的假期故事· 4.小调查：你们的假期作业都写了吗？是什么时候写的？教师：听你们这么一说我到想起了两个小朋友.他们跟你们的情况差不多.我们一起来看一看他们是怎么过暑假的·出示教材第4到5页插图：对比两个小朋友的暑假安排你觉得他们的暑假安排的好不好如果你是他.下个假期你要怎么安排？ 三.教师总结· 暑假生活忙乱又快乐.要想过个有收获的暑假.你要做一个有打算的小朋友.这节课你学会了什么？ 四.拓展· 请你为下一个暑假做一个计划.说一说下一个暑假你会怎么安排？ 五.课堂小结 · 六.板书设计 · 假期有收获 用心过 有收获 有打算 不忙乱 七.教学反思： 2 周末巧安排 教学目标 1.要合理安排时间.培养学生的时间观念 · 2.学会在生活中黑安排时间.提高工作效率· 3.懂得周末时间很短.要好好安排才能让周末更精彩· 教学重点：初步建立时间观念了解合理安排时间的重要性· 教学难点 ：养成有秩序.守时间的习惯· 2 / 16 教学准备及手段 :图片.故事 第一课时 教学过程: 导入 谈话导入：周末刚刚过去.这个周你做了什么？ 请同学们填一填6页的周末调查表.然后把你的周末故事告诉我们·教师总结：小朋友们的周末真是丰富多彩.有的….. 有的…… 有的…… 那么你们知道什么样的周末才最有意思吗？ （板书：周末巧安排） 二.授新 （一）这样可以吗？ 1.辨一辨：课件展示图片.周...