五年级（上）品德与社会复习资料第一单元从小学创造1.有的美，人人都看得见；有的美，却（需要用心去体会）。其实，美无处不在。在我们的周围不是缺少美，而是（缺少发现）。只要用心发现，你会惊叹：（来我的伙伴个个棒）！2.一句赞美的（话），一个真诚的（微笑），一声热情的（喝彩），一个鼓励的（眼神），都会给别人带来巨大的（力量）。一个乐于（赞美）别人的人，是一个播种（快乐）并能收获（快乐）的人。3. 每个人内心都希望自己的成绩被人（肯定），自己的努力被人看见。我们自己渴望得到（赞扬），那就不要忽略（赞扬）别人。4.伙伴们互相（取长补短），就能（共同进步），不断（完善自己）。5.看到别人取得成功，甚至超过自己，我们要（由衷地为他们高兴），真诚的祝贺他们，并告诉他们：我要（向你学习）。6.笑一笑，（十年少）。7.退一步（海阔天空）。8.不斤斤计较，不为小事生气。9.世界上最广阔的是（海洋），比海洋更广阔的是（天空），比天空更广阔的是（人的胸怀）。10. 如果我们的生活中多点儿将心比心的感悟，就会对老人多一份(尊重 )，对孩子多一份(怜爱 )；会使人与人之间多一些（宽容和理解），少一些（计较和猜疑）。11. 人人都有为难的时候。这时，不妨静下心来，（站在别人的角度）想想别人的难处，你可能会有另外的发现。12. 生活中经常会遇到很多小事，但是有时在这些小事面前如果不能做出正确的选择，失去的可能就是人的（名誉和自尊）。13. 是非分明，（一路直行）；是非不分，（陷入泥坑）。14. 爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜（名誉）要从小的时候起。15. 敬人者，（人敬之）。16. （嘲笑别人，不尊重别人），实际上也是不尊重自己。对他人进行（嘲讽、挖苦），取笑别人的（弱点、缺陷），会对他人造成伤害。设身处地为（他人着想），尊重他人多给他人热情的（鼓励和帮助），不但有利于他人的进步，也会使自己得到更多的朋友。17. 人人都渴望得到别人的（尊重）。让我们好好（尊重别人）吧！它会使别人的快乐加倍，也能使自己的痛苦减半。18. 有时候快乐其实很简单，就是在别人（需要帮助时），能（帮人一把）！19. 当我们乐意与别人（分享快乐）时，不仅对自己没有损失，反而，你的一分快乐会变成更多的快乐。 20. 真正的快乐是（与人同乐）！最大的快乐是（给人快乐）！第二单元我们都有发言权 1. 集体的事（不能）一个人或少数人说了算。 2. （集体讨论，大家商量着办）；（投票表决，做到...
