教辅资料使用情况调查报告在长沙是一中实习的一个月里,除了教学活动以及班主任实习之外,我们还做了一些关于教育方面的调研活动,特别是我们在实习过程中观察到的一些现象做了调查
从小学到中学每个学生都没有间断过使用教辅资料,几乎所有科目都有教辅资料,教辅资料对提高学习成绩有一定帮助,但是我们也应该清醒地看到,教辅资料的负面影响不容忽视
如今的教辅资料是琳琅满目,学生不知道该不该买教辅资料、怎么选择教辅资料、怎么使用教辅资料,有的人花大量的时间在课外教辅资料上,却影响了课内作业的完成,甚至在某种程度上会束缚了全面素质的发展
那么,在今后的学习中我们如何看待教辅资料,如何选择好、使用好教辅资料,最大限度地发挥教辅资料的作用, 对此,我做了一个调查
一、使用教辅资料原因学生在学习过程中,阅读一些教辅材料,对于他们开拓视野,启发思维,进一步学好功课,获取理想的学习成绩是大有益处
教辅资料对教学有积极的推进作用,甚至可以说,中小学教育发展到今天,己到了离不开教辅资料的时候
但学生购买教辅资料是处于什么原因,不同的年级、不同的层次、不同的个体有不同的答案
通过调查,我发现几个问题:首先,学生大多数使用教辅资料都是因为教辅资料能提
高自己的解题能力、灵活思维
“老师上课听不明白”和“老师要求或推荐使用”占比较大的人数,令人奇怪的是,“题目多,希望考试能碰到”也占了一定人数,这也很能说明许多中学生使用教辅资料,做其中的习题,都抱有很大的侥幸心理
再次, “学校教辅资料太差,讲得少,知识面不广,习题差”,这也值得教育部门和老师深思
“有很强的求知欲,教辅资料课外知识丰富”的教辅资料相对较少,可见学生的学习兴趣,都不是很高,买教辅资料也明显带有应试倾向,虽然有些教辅资料为了满足素质教育的要求,附有大量课外知识,但似乎学生对此不太感兴趣
二、教辅资料购买情况 1
购买教辅资料花费调查表