1 / 13 第四讲数列与探索性新题型的解题技巧【命题趋向】从 2007 年高考题可见数列题命题有如下趋势:1
等差(比)数列的基本知识是必考内容,这类问题既有选择题、填空题,也有解答题;难度易、中、难三类皆有
数列中 an 与 Sn 之间的互化关系也是高考的一个热点
函数思想、方程思想、分类讨论思想等数学思想方法在解决问题中常常用到,解答试题时要注意灵活应用
解答题的难度有逐年增大的趋势,还有一些新颖题型,如与导数和极限相结合等
因此复习中应注意:1
数列是一种特殊的函数,学习时要善于利用函数的思想来解决
如通项公式、前n 项和公式等
运用方程的思想解等差(比)数列,是常见题型,解决此类问题需要抓住基本量a1、d(或 q),掌握好设未知数、列出方程、解方程三个环节,常通过“设而不求,整体代入”来简化运算
分类讨论的思想在本章尤为突出
学习时考虑问题要全面,如等比数列求和要注意q=1 和 q≠1两种情况等等
等价转化是数学复习中常常运用的,数列也不例外
如 an 与 Sn 的转化;将一些数列转化成等差(比)数列来解决等
复习时,要及时总结归纳
深刻理解等差(比)数列的定义,能正确使用定义和等差(比)数列的性质是学好本章的关键
解题要善于总结基本数学方法
如观察法、类比法、错位相减法、待定系数法、归纳法、数形结合法,养成良好的学习习惯,定能达到事半功倍的效果
7.数列应用题将是命题的热点,这类题关键在于建模及数列的一些相关知识的应用
【考点透视】1.理解数列的概念,了解数列通项公式的意义,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项
2.理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式,并能运用公式解答简单的问题
3.理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n 项和公式,