南召县文明教师申报表(2013-2014年度)姓 名*** 单 位*** 学校性 别年 龄民 族政治面貌职 务职 称主要事迹介绍我是一名小学教师,同许多普通教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事
但每一天,都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业
作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着
我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务,从不对领导安排的工作说个“不”字
我认为教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的
无论在任何岗位
我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高
在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养
“学高为师、身正为范”
我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生
我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行
我认为:治学先治人,凡事德为先
每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点
在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理
还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他