学习好资料欢迎下载答：对文言诗文中的停顿和节奏的考查，在近年来的中考中较为常见。除了课文中有标点的停顿要读好之外，还要注意读好句中的停顿，也就是句中节奏的划分也应注意。1、弄懂句意。对于文言文， 首先要重视对句子内容的理解，弄懂句意， 帮助确定正确的停顿。如 “其一犬坐于前 ”（《狼》），正确的停顿应该是“其一 /犬坐于前 ”，意思是：其中一只（狼）像狗一样蹲坐在（屠夫的）面前。如果不理解句意，往往会这样停顿：“其一犬 /坐于前 ”，主语被误以为是“犬 ”，这明显与句子的本意不符。2、注意句子的成分。把握文言文结构，注意从句中各成分担当什么语法“角色 ”的角度来掌握恰当的停顿。古今汉语所含的句子成分及排列顺序大体相同，即主语— 谓语 — 宾语。一般句子中的停顿可考虑以下情况：①主谓之间可停顿。如：“吾 /视其辙乱 ”（《曹刿论战》）；又如： “两三点雨 /山前 ”（《西江月》）②动宾之间可停顿。如： “刻/唐贤今人诗赋于其上”（《岳阳楼记》 ）；又如： “寻/张怀民 ”（《记承天寺夜游》 ）。③介宾短语之前可停顿。如：“受任 /于败军之际，奉命/于危难之间 ”（《出师表》）；又如： “至于 /负者 /歌/于途，行者 /休 /于树 ”（《醉翁亭记》 ）。④转折连词之前可停顿。如：“晶晶然如镜之新开/而冷光之乍出于匣也”（《满井游记》 ）；又如： “先帝 /创业未半 /而中道崩殂 ”（《出师表》）。⑤句首虚词（又称发语词）之后可停顿。如：“夫 /战，勇气也 ”（《曹刿论战》 ）；又如： “若夫 /霪雨霏霏，连月不开 ”，再如： “至若 /春和景明，波澜不惊”（《岳阳楼记》）。关于节奏和停顿，还需了解几点：1、分清单音和双音。文言文里两个单音词恰巧在现代汉语中组成了一个双音词。对于这种情况，一定要根据课文注释或字典或老师的讲解来辨认清楚，准确翻译，才能帮助划分节奏和停顿。如“率妻子邑人来此绝境”（《桃花源记》 ）中“妻子 ”一词，在本文中指“妻子和儿女 ”，已不同于现代汉语中的“妻子 ”一词的意思，切不可混为一谈。又如： “其实味不同 ”（《晏子使楚》）中 “其实 ”是 “它的果实 ”之意，不同于现代汉语中的“其实 ”一词的意思。2、诗词曲的节奏问题。诗词曲的节奏既可以按照音节来划分，也可以按照意义单位来划分。如果按照音节来划分，古诗中五言诗的节奏以 “221”、“212”居多，而七言诗以 “2221...
