浅谈对青少年的法制教育调研报告 李旺镇教育工作委员会 穆风虎 青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容，是普法教育的重要组成部分，也是实施依法治国和以德治国方略的重要基础
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，承担着实现中华民族伟大复兴的重任
青少年的法制教育如何，直接关系到我国依法治国，建设社会主义法治国家的进程
因此，加强对青少年的法制教育意义十分重大
一、青少年法制教育刻不容缓 目前，青少年犯罪正是当今世界各国不愿面对而又无法回避的现实问题
近年来，我国青少年犯罪呈逐步上升趋势，数量多、蔓延快、危害大
就我们建邺区近几年犯罪情况来看，2000年青少年犯罪人数 137名，占涉案总人数 693名的20%；2001年179名，占涉案总数 463名的39%；2002年1—9月 137名，占涉案总数392名的42%
青少年犯罪已逐渐成为较为严重的社会问题之一
当前，青少年犯罪在年龄、类型、手段、方式、对象等方面呈现出一些新的特点：一是犯罪年龄低龄化，14—18岁未成年人犯罪占青少年犯罪人数的比重较大；二是犯罪类型多元化，主要有盗窃、抢劫、伤害、敲诈，此外，杀人、强奸、绑架等恶性案件也时有发生；三是犯罪手段成人化，十几岁的孩子作案前能够做到精心策划，作案后伪造现场，一些从报刊影视上学到的反侦查手段被频频使用；四是犯罪方式团伙化，团伙作案，纠集多人，相互利用；五是犯罪对象上，在校生犯罪突出，社会闲散青少年、聋哑等特殊群体青少年犯罪较多
究其青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的，既有社会、学校、家庭等客观方面的原因，又有青少年自身的主观因素，归纳起来，主要有以下四个方面：一是家庭教育的失调
家庭是社会的细胞，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是人生的第一课堂
近年来，离婚率直线上升，单亲家庭增多，家庭结构残缺，使孩子的成长环境先天不良，缺乏父爱
