下载后可任意编辑长江青少年素养教育实践基地管理制度为加强基地的管理，提高基地教育教学水平，使基地的工作走向法律规范化、制度化、科学化，参照学校的管理要求，结合基地的实际情况，拟定以下管理办法。 一、指导思想 长江青少年素养教育实践基地是进行课程开发、拓展培训、青少年社会实践、团队活动以及休闲旅游的重要基地，是如皋市政府落实科教兴国战略和大力推动素养教育的一项重大工程之一。 基地从实际情况出发，根据专业建设与进展需要，统筹规划，合理设置，科学管理，节约能耗，实现资源共享，提高教学效益。 二、基地组成部门及各部门岗位职责 组成部门 ：学校办公室、实践活动部、常规管理部、市场外联部、后勤服务部、安全保卫部岗位职责：办公室工作职责1、在校长领导下，协调基地各部门开展工作，努力增强工作合力。2、负责工作计划、工作总结、领导讲话稿等重要文件的起草、校对、印制、收发等。3、负责基地行政领导批办的文件、交办的事项的落实。负责为基地行政领导收集和提供各类信息，为领导决策服务。 4、多渠道、多形式做好基地的宣传策划和推介工作，不断提升基地的知名度和影响力。5、协助领导制定基地各类规章制度，扎做好员工考勤、考核、奖惩等工作。6、做好服务工作，诸如会务（活动）安排、基地内接待、用车调度、办公用具及教职工生活安排等。7、负责印章的妥善管理和使用，负责档案材料的管理。8、负责基地网站管理、维护及更新，发布基地最新动态。实践活动部工作职责1.组织老师学习和贯彻国家教育方针、教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示。2.根据校长室提出的学期工作计划要点，制订本部门工作计划，并仔细组织实施。3.通过多种形式、多种渠道组织老师业务培训，迅速提高老师的业务水平，有计划地做好市级以上骨干老师的培育工作，并在此基础上，不断研发新课程。 4.做好教科研工作，组织指导全体老师开展教科研活动，提高教科研水平。5.指导各课程组工作，组织各课程教学教研活动，定期召开课程组长会议。下载后可任意编辑6.加强教学工作的过程性管理，及时了解实践活动开展情况，提出改进措施。7.严格执行工作计划，有计划地开展各类竞赛、评优、评先活动。8.配合外联部做好活动学校的联络和接送工作，编制课程表和作息时间表。9.负责馆室、教室等活动区域的管理。督促老师做好活动区域的清卫、整理工作，并做好有关设备、设施的维护、报修工作。10.督促老师严格根据活动流程组织学生实践...
