学期授课计划 （ 2013 至 2014 学年第 一 学期） 课程名称 经济学基础 专业及年级 13级 课程负责人 二 级 学 院 教 研 室 审批签字 教研室主任 二级学院教学副院长 教务处 印制 课程名称 经济学基础 教材名称 西方经济学基础 参考资料 《西方经济学》连有 王瑞芬 《应用经济学》卢进强 《经济学原理》曼昆著 梁小民译 课程计划总学时 64学时 计划 一学期完成 本学期计划完成学时 教学 周数 16周 本课程授课安排 教师姓名 授课班级 周学时 理论课 实训 复 习考试 机动 4 64学时 教学课标要求 《经济学基础》主要研究社会资源的配置和利用问题。学生通过本课程的学习，应该了解市场供求的基本规律，了解消费者和生产者的理性行为，了解生产中产量和成本的客观规律，了解不同市场类型种产品的产量与价格是如何决定的。了解经济的外部性与市场失灵，掌握国民收入决定的相关理论，了解经济周期、失业和经济增长的相关理论，熟悉宏观经济政策的基本知识。 教学目标（知识培养目标、职业能 力 培养目标） 知识培养目标： （1）掌握市场上商品的供求规律及均衡价格的形成原理； （2）能够运用消费者行为理论分析解决消费决策问题； （3）能够进行生产者行为与决策分析； （4）运用成本分析的基本原理解决收益与利润分析问题； （5）掌握四种市场类型及每种市场结构中厂商均衡分析； （6）学会运用分配理论分析社会收入分配问题； （7）学会国民收入指标核算指标的运用与核算方法； （8）掌握失业与通货膨胀、经济周期与经济增长等基本的宏观经济理论； （9）学会运用财政政策和货币政策对经济运行调控时的应用及其配合使用； （10）掌握在开放经济的条件下宏观经济运行的一般原理； 职业能力目标： （1）掌握经济学的基本原理,为学好与运用本专业知识和技能服务； （2）能够根据经济学的基本理论知识和技能,对市场供求发展趋势做出科学合理的预测； （3）具备能够运用辩证思维方法、数理逻辑思维方法以及实证分析方法分析解决社会经济现象和具体问题； （4）具有一定的经济论文、报告等的阅读和写作能力； （5）具有一定的运用经济学知识解释经济现象和处理经济问题的能力 教学内容（侧重点分析） [教学内容] 项目一 经济学的思考 一、 消费者如何行为 二、 生产者如何决策 三、 市场如何运行 四、 经济如何增长 项目二 市场运行分析 一、 商品价格是如何形成...
