最新资料欢送阅读班主任工作经验交流 5 篇_班主任班级治理 经验交流班主任工作经验交流 5 篇【篇一】本学期,我担任七年级〔6〕班的班主任工作,首先感谢各 位领导的信任与支持,各任课老师的帮助,使我们班的各项工作能够 顺利开展,接下来结合我的工作实际,浅谈以下几点体会：一、培养学生的好习惯,做到以身作那么
一位哲人曾说过：播下一个 行为,你将收获一种习惯；播下一种习惯,你将收获一种性格；播下一种性格,你将收获一种命运
这充分说明了习惯的重要
好习 惯成就大未来,坏习惯错失好时机
七年级正好是起始年级,学生的 年龄较小,没有定性,有很大的可塑性,抓习惯的养成尤其重要,而 现在我们的学生大局部都是农村的学生,有些习惯上还是较差,比方： 环保卫生,干干净净迎接每一天；勤俭节约,不乱花零钱；爱读书的习惯；热爱劳动,做好值日生工作；认真听课的习惯；拾金不昧,捡到东西要归；还作为一名学生,我们就应该做到：热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉最新资料欢送阅读肃立；文明礼貌,微笑待人；老实守信,说了就要努力做等等；我就从培养学生的习惯入手,现抓卫生习惯,针对个人卫生较差的学 生,注意私底下谈话,在与家长结合,催促,反应,复查,效果明显； 班级卫生,利用班会分组,征求个人意见,每一项工作细化到个人, 哪里有问题就找那一个人,方法易操作,卫生虽然说清扫及时,但是 重在保持,这些孩子,有随手乱扔的习惯,纠正起来很不容易,光说 收效甚微,于是,我也以身作那么,亲力亲为,发现纸片弯腰捡起,和 学生一起做值日,学生看到我这样做,慢慢的也有了不乱扔的好习惯； 学生习惯上,我把一些表现好的同学习惯推广给他们,比方,自己收 拾自己的学习物品,上课前 5 分钟,准备好下节课的东西,每人准备 一个小本子记作业,在班级治理上,对表现好的,进步大的同学,发 一些小的物品进行奖励；课间不大声喧哗,到了教室就看书；认真完成每一
