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体验式教学在初中道德与法治课中的应用探究VIP免费

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体 验 式 教 学 在 初 中 道 德 与 法 治 课 中 的 应 用 探 究发 布 时 间 : 2022-05-07T07:37:07.481Z 来 源 : 《 中 国 教 工 》 2022年 2期 作 者 : 陈 桂 秀[导 读 ] 素 质 教 育 对 学 生 的 道 德 与 法 治 有 着 明 确 的 要 求 , 也 是 新 课 标 中 的 重 要 内 容 陈 桂 秀 福 建 省 清 流 县 实 验 中 学 摘 要 : 素 质 教 育 对 学 生 的 道 德 与 法 治 有 着 明 确 的 要 求 , 也 是 新 课 标 中 的 重 要 内 容 。 初 中 阶 段 作 为 人 生 发 展 的 初 期 , 是 思 维 方 式 、 行 为方 式 塑 造 的 黄 金 时 期 。 道 德 与 法 治 是 伴 随 学 生 成 长 成 才 全 过 程 的 利 器 , 指 引 学 生 向 着 社 会 主 义 接 班 人 健 康 发 展 。 为 此 , 要 强 化 初 中 道 德 与法 治 课 的 教 育 , 以 体 验 式 方 式 落 实 以 生 为 本 的 教 育 理 念 。 基 于 此 , 本 文 结 合 初 中 道 德 与 法 治 课 程 教 育 实 际 , 探 究 分 析 体 验 式 教 学 的 应 用 策略 。 关 键 词 : 体 验 式 教 学 ; 初 中 道 德 与 法 治 ; 应 用 青 少 年 的 健 康 成 长 作 为 当 今 社 会 十分 关 注的 话题, 问题也 层出不穷、 屡见报端, 甚至是 违法 违规的 行 为 也 逐渐在 青 少 年 群体 中 蔓延。初 中 道 德 与 法 治 课 程 是 培养学 生 法 治 思 维 、 规范学 生 自我行 为 的 一门重 要 学 科, 但在 以 往的 教 学 中 被 认 为 是 一项 没 有 实 际 意 义 且 枯 燥 乏 味的 课 程 , 只 有 让 学 生 真 正 认 识 到 道 德 与 法 治 在 自我成 长 中 的 重 要 意 义 , 才 能 有 效 解 决 教 学 中 的 难 题。 体 验 式 教 学 以 其 独 特 的 魅 力 , 通 过 丰富 教 学 方 式 、 趣 味 化 教 学 过 程 让 学 生 吸 引 学 生 对 课 程 学 习 的 积 极 性 、 主 动 性 。 一、 巧 妙 设 置 应 用 情 境 , 在 亲 身...

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