实用精品文献资料分享《日出》同步练习2 《日出》同步练习一、基础识记 1 、试试看,你能读准这些字音吗?萧瑟()绯()红炽()热 拂拂()俯瞰()无羁() 瑰()丽簇()拥矗()起 2 、请根据以下拼音写出正确的汉字: mè i()力mímà n()()机 yuá n() 泛 l à n()精 pì ()晨 xī()zhì()息肃 mù()天 qi ó ng()shǔ ()光l ìl ì ()()可数 3 、解释下列词语的意思:萧瑟:机缘: 无羁: 簇拥: 二、理解运用 4 、古代诗人留下了许多描写“日”的诗句,文中提到的两句是:“,”这是(作者)的《》一诗中的诗句;“,”这是(作者)的《》一诗中的诗句。除此之外,你还能想起哪些写“日”的诗句?请再写两句。“,” “,” 5、这篇文章中有许多精彩纷呈的比喻句,你能判断出哪些是比喻句, 哪些不是吗?请在括号中分别用“∨”和“×”标示。⑴那绯红的小球在天边升起,一片冬意朦胧的光照扩展开了。() ⑵(光柱)带着一种肃穆的欢悦,向上飞似的拥出了一轮朝日。() ⑶可是,太阳的初升,正如生活中的新事物一样,在它最初萌芽的瞬息, 却不易被人看到。 ()⑷因此这海角成为迎接太阳的第一位使者。() ⑸你乍看上去,黑夜还似乎强大无边,可是一转眼,清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。()⑹这线红得透亮,闪着金光,如同沸腾的溶液一下抛溅上去,然后像一支火箭一直向上冲。() ⑺整个宇宙就像刚生过婴儿的母亲一样温柔、安静,充满新鲜、幸福之感。() ⑻我们是早上六点钟的太阳。() 你能用自己的想象力创造出一个精彩的比喻句吗,试一实用精品文献资料分享试吧! 初升的太阳,正如6、多彩调色盘:回忆课文的最后一段,按照课文内容给下列景物调入恰当的颜色:①暗红②磁蓝③黑沉沉④墨蓝⑤鲜红⑥淡蓝 ()的浓夜→()色的晨曦→()色的光→()色的光芒→()色的云霞→()色的太阳 你能简单谈谈运用这些“五颜六色”的形容词的好处与作用吗?7、文章前后共描绘了五幅图画,而只有最后一幅才是自己亲眼见到的日出景象,那么前四幅图画在文中所起的作用是什么呢?8、文章的最后一句说:“我在体会着‘我们是早上六点钟的太阳’这一句诗那最优美、 最深刻的含义。 ”请你说说这句诗有着怎样深刻的含义。同时,结尾段中出现的“黑夜、晨光、黎明、太阳⋯⋯”都有着怎样深刻的象征意义呢?三、综合分析瑰丽的落日此刻,我望着瑰丽、庄严的日落...