实用精品文献资料分享《日出》同步练习2 《日出》同步练习一、基础识记 1 、试试看，你能读准这些字音吗？萧瑟（）绯（）红炽（）热 拂拂（）俯瞰（）无羁（） 瑰（）丽簇（）拥矗（）起 2 、请根据以下拼音写出正确的汉字： mè i（）力mímà n（）（）机 yuá n（） 泛 l à n（）精 pì （）晨 xī（）zhì（）息肃 mù（）天 qi ó ng（）shǔ （）光l ìl ì （）（）可数 3 、解释下列词语的意思：萧瑟：机缘： 无羁： 簇拥： 二、理解运用 4 、古代诗人留下了许多描写“日”的诗句，文中提到的两句是：“，”这是（作者）的《》一诗中的诗句；“，”这是（作者）的《》一诗中的诗句。除此之外，你还能想起哪些写“日”的诗句？请再写两句。“，” “，” 5、这篇文章中有许多精彩纷呈的比喻句，你能判断出哪些是比喻句， 哪些不是吗？请在括号中分别用“∨”和“×”标示。⑴那绯红的小球在天边升起，一片冬意朦胧的光照扩展开了。（） ⑵（光柱）带着一种肃穆的欢悦，向上飞似的拥出了一轮朝日。（） ⑶可是，太阳的初升，正如生活中的新事物一样，在它最初萌芽的瞬息， 却不易被人看到。 （）⑷因此这海角成为迎接太阳的第一位使者。（） ⑸你乍看上去，黑夜还似乎强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。（）⑹这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲。（） ⑺整个宇宙就像刚生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满新鲜、幸福之感。（） ⑻我们是早上六点钟的太阳。（） 你能用自己的想象力创造出一个精彩的比喻句吗，试一实用精品文献资料分享试吧！ 初升的太阳，正如6、多彩调色盘：回忆课文的最后一段，按照课文内容给下列景物调入恰当的颜色：①暗红②磁蓝③黑沉沉④墨蓝⑤鲜红⑥淡蓝 （）的浓夜→（）色的晨曦→（）色的光→（）色的光芒→（）色的云霞→（）色的太阳 你能简单谈谈运用这些“五颜六色”的形容词的好处与作用吗？7、文章前后共描绘了五幅图画，而只有最后一幅才是自己亲眼见到的日出景象，那么前四幅图画在文中所起的作用是什么呢？8、文章的最后一句说：“我在体会着‘我们是早上六点钟的太阳’这一句诗那最优美、 最深刻的含义。 ”请你说说这句诗有着怎样深刻的含义。同时，结尾段中出现的“黑夜、晨光、黎明、太阳⋯⋯”都有着怎样深刻的象征意义呢？三、综合分析瑰丽的落日此刻，我望着瑰丽、庄严的日落...
