1 / 7 第 4 课时圆锥曲线的简单应用【学习目标】( 1)了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用
(2)掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质
(3)了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质
(4)了解圆锥曲线的简单应用
(5)理解数形结合的思想
【重点、难点】(1)掌握椭圆标准方程及简单性质
(2)理解数形结合的思想
【学习内容】一、课前自主学习检查1
运用小组合作、互助的方式,解决课前预习的内容;2
通过各小组代表汇报,了解学生解决问题的相关情况,解决学生预习中存在的问题;3
通过课前预习题的解决,回顾、建立本节课的知识、方法的结构体系
二、知识巩固与强化1.过点 (2,4)作直线与抛物线y2=8x 只有一个公共点,这样的直线有2.已知两定点A(-2,0),B(1,0) ,如果动点 P 满足 |PA|=2|PB|,则点 P 的轨迹所围成的图形的面积等于1.曲线 C 的方程是y=x(1 ≤x≤5),则下列四点中在曲线C 上的是2.已知抛物线C1:y=2x2 与抛物线 C2 关于直线 y=- x 对称,则 C2 的准线方程为3. 设 x1、x2∈R,常数a>0,定义运算 “ * ”:x1*x2=( x1+x2)2-( x1-x2)2, 若 x≥0,则动点P(x,x*a) 的轨迹是2 / 7 4.已知抛物线C 的顶点在坐标原点,焦点为F(1,0),直线 l 与抛物线 C 相交于 A,B 两点.若 AB 的中点为 (2,2),则直线 l 的方程为 ________.5.如果过两点A(a,0) 和 B(0, a)的直线与抛物线y=x2-2x-3 没有交点,那么实数a 的取值范围是 ________.三、典型例题变式训练 ,例 1.已知椭圆C1:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为33 ,