综合实践活动《感念母爱》方案设计 船营区第十七小学 荆媛 当婴儿两只眼睛的视线逐渐形成了焦点能看清东西，并且视线的接触范围也开始逐渐扩大时，就开始了对环境的认识过程，首先第一个就是感知了温饱的来源——“妈妈”。世界上使用超过100万人的语言有 140余种之多，但众多的语言中，“妈妈”的读音却惊人的相似。为了孩子的生活，妈妈辛苦奔劳；为了孩子的学习，妈妈秉烛夜谈。世界各地的妈妈都在用尽所有方法，抚养儿女、教导儿女。 以英语为例，逐一解释 mother的每层含义。 M （many）妈妈给了我很多很多 O （old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头 T （tears）您为我流过不少泪 H （heart）您有一颗慈祥温暖的心 E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱 R （right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情 母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖；母爱是一泓清泉，即使心灵岁月里风尘蒙沙，也能让你清澈澄净；母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。母爱是一首田园诗，悠远清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。 每年 5月份的第二个星期天是西方传统的“母亲节”。现在随着世界文化的交流与共通，西方的传统节日已经逐渐走进我们身边，也被越来越多的人所重视。 我们在效仿西方文化的同时也应从自身找原因，审视对那个生我养我的母亲是否了解，是否关心，能否在工作学习之余想起那在远方苦苦等待儿女平安消息的母亲！ 因为在她的记忆中处处都是儿女，正如歌中唱到“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，啊,这个人就是娘，啊,这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家。啊,不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈。” 可是现在社会中却存在着一种现象，许多学生都是独生子女，所以父母对他们都寄予了殷切的期望，但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦，忽略了母亲的那份无微不至的爱。做为他唯一的孩子，你们已经开始步入了成熟，但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱，由此我们开展这次以《感念母爱》为题的主题实践活动，希望同学们以此为契机，感知母爱的博大，母爱的无私，从而刻苦学习，拼搏进取，来回报伟大的母爱。 为此特制订如下教学目标： 1、知识与技能：感受母爱的平凡和伟大，尊重母亲，热爱母亲。 2、过程与方法：提高学生搜集、整理资料、口语表达及综合思维的能力。 3、情感...
