备 课 时 间 : 年 月 日 课 时 编 号 : 1 活 动 主 题 节 约 , 我 们 在 行 动 ( 选 题 指 导 课 ) 活 动 目 的 : 1
通 过 寻 找 生 活 中 的 浪 费 现 象 , 了 解 人 们 对 家 庭 ( 或 学 校 、 社 区 某 些 场 所 ) 的 水 ( 或电 、 粮 食 等 资 源 及 一 次 性 生 活 用 品 等 ) 存 在 的 浪 费 现 象 , 感 悟 浪 费 对 生 活 造 成 的 危 害 和不 良 影 响
培 养 学 生 善 于 发 现 问 题 、 提 出 问 题 、 梳 理 问 题 以 及 分 工 合 作 的 能 力
能 够 根 据 研 究 兴 趣 , 自 行 组 建 活 动 小 组 , 在 教 师 的 调 控 下 , 弥 补 小 组 之 间 的 差 异
活 动 重 点 : 学 会 发 现 问 题 , 能 根 据 自 己 的 兴 趣 选 择 探 究 浪 费 现 象 的 地 点
活 动 难 点 : 学 会 发 现 问 题 、 提 出 问 题 、 梳 理 问 题 , 在 探 究 中 初 步 养 成 节 约 意识
活 动 准备 : PPT 教 学 过 程 一 、 图片导 入, 激发 兴 趣
1.同学 们 , 老师 今天给大家 带来了 一 组 生 活 中 的 图片, 请大家 认真观察
Ppt 出 示关于 生 活 中 浪 费 现 象 的 图片
交流: 同学 们 , 看到这些 照片, 你有哪些 感 想, 有哪些 问 题 呢
和 大家交流一 下 吧
2.在 你的 身边是否有这样的 现 象 呢
根 据 学 生 的 回答, 相机板书: 水 、 电 、 粮 食 …… 3
可能 有人 会 说, 资 源 那么多, 我 浪 费 的 那一 点 简直微不 足道
那么,让我 们 看看以 下 一 段文字