高校辅导员工作案例分析 一、案例分析环节概况 学生工作案例是运用思想政治教育及相关学科原理、方法、策略等，解决学生平时遇到的疑难问题的全过程、全环节的情境描述。案例中渗透了学生工作理念，展现了解决问题的方法与策略。 辅导员日常工作中接触的每一位学生、每一个事项，归根到底都可以归纳为一个学生工作案例。因此，对学生工作案例的准确分析和把握是辅导员的一项基本工作能力，这也成为了辅导员职业能力大赛的重点考察内容。在辅导员职业能力大赛中设置案例分析环节，旨在考察辅导员综合运用有关法律法规、教育学、心理学、职业生涯规划和学生日常事务管理等方面的知识和技能，考验辅导员发现、分析和解决学生具体问题的能力，检验辅导员突发性、群体性事件危机处置与预警能力。从中还可以发现辅导员对特殊群体学生教育方法的掌握情况，以及辅导员的思考研究能力和口头表达能力。案例分析环节对辅导员工作能力的考察是全方位的，与辅导员的工作实际契合度高、针对性强，是辅导员职业能力大赛的重要环节。 二、案例分析环节的方法及技巧 （ 一） 明 确作答 步 骤 在案例分析环节，作答 步 骤 是基础 。明 确了作答 步 骤 ，案例分析的大框 架 便 搭 好 了，其 他 就 是在这个框架 内充 分发挥 参 赛选 手 的智 慧 和个性，把案例解说 清 楚 、分析透彻 。《 关于 举 办 第 三 届 全国 高校辅导员职业能力大赛的通 知》 指 出 ，案例分析环节由 “参 赛选 手 现场 抽 题，分别 从案例背 景 、问题关键 点、解决思路 、实施 办 法、经 验启 示 等 5 个方面进 行 阐 述”。一般 认 为，学生工作案例分析的作答 步 骤 主 要如 下 。 1.简 要介 绍 案例背 景 由 于 评 委 和观 众 已 经 通 过主 持 人 介 绍 等途 径 获 知了案例的内容，因此参 赛选 手 无 须 再 对案例本身 进 行 详尽 介 绍 ，只 是作为开 场 白 一两 句 话 简 单 介 绍 即 可。这既 避 免 了重复 累 赘 ，更 是为选 手 充 分阐 释 本人 对于案例的理解争 取 了更 多 的时间 。 2.研判 问题关键 点 关键 点既 是评 委 的给 分点，又 是后 面“解决思路 ”和“实施 办 法”的发散 点，正 确找 出 工作案例的关键 点，是准确把握分析案例的重中之 重。 3.提 出 解决思路 解决思路 是参 赛选 ...
