高校辅导员工作案例分析 一、案例分析环节概况 学生工作案例是运用思想政治教育及相关学科原理、方法、策略等，解决学生平时遇到的疑难问题的全过程、全环节的情境描述
案例中渗透了学生工作理念，展现了解决问题的方法与策略
辅导员日常工作中接触的每一位学生、每一个事项，归根到底都可以归纳为一个学生工作案例
因此，对学生工作案例的准确分析和把握是辅导员的一项基本工作能力，这也成为了辅导员职业能力大赛的重点考察内容
在辅导员职业能力大赛中设置案例分析环节，旨在考察辅导员综合运用有关法律法规、教育学、心理学、职业生涯规划和学生日常事务管理等方面的知识和技能，考验辅导员发现、分析和解决学生具体问题的能力，检验辅导员突发性、群体性事件危机处置与预警能力
从中还可以发现辅导员对特殊群体学生教育方法的掌握情况，以及辅导员的思考研究能力和口头表达能力
案例分析环节对辅导员工作能力的考察是全方位的，与辅导员的工作实际契合度高、针对性强，是辅导员职业能力大赛的重要环节
二、案例分析环节的方法及技巧 （ 一） 明 确作答 步 骤 在案例分析环节，作答 步 骤 是基础
明 确了作答 步 骤 ，案例分析的大框 架 便 搭 好 了，其 他 就 是在这个框架 内充 分发挥 参 赛选 手 的智 慧 和个性，把案例解说 清 楚 、分析透彻
《 关于 举 办 第 三 届 全国 高校辅导员职业能力大赛的通 知》 指 出 ，案例分析环节由 “参 赛选 手 现场 抽 题，分别 从案例背 景 、问题关键 点、解决思路 、实施 办 法、经 验启 示 等 5 个方面进 行 阐 述”
一般 认 为，学生工作案例分析的作答 步 骤 主 要如 下
简 要介 绍 案例背 景 由 于 评 委 和观 众 已 经 通 过主 持 人 介 绍 等途 径 获 知了案例的内容，因此参 赛选 手 无 须 再 对案例本身 进 行 详尽 介
