辩论会——中学生追星弊大于利 理解时尚,追求真美 A：大家下午好！初二 y6 班主题班会《理解时尚，追求真美》现在开始！ B：当今的社会，百花齐放，精彩纷陈。 A：今天的生活，灿烂多姿，时尚迭出。 B：我们这一代中学生，崇尚个性，开朗奔放。 A：我们这一代年轻人，追求自我，善于模仿。 B：在我们身边，追星热、偶像热、热浪冲天。 A：在我们身边，蹦迪、时装，已不是新鲜的字眼。今天我们相聚一起，就是要谈谈理解时尚、追求真美的话题 B：提到时尚，有的同学立刻就想到了名牌服饰，高档的自行车 A：对，其中最普遍的莫过于追星了 B：走在街上，流行歌曲飘荡在大街小巷 A：打开书包，明星照片映入眼帘 B：几乎每个人，都能哼上几句流行歌曲 A：几乎每名中学生，都有自己崇拜的偶像 B：有的人对偶像顶礼膜拜，有的人追星如痴如醉，不信？你们看，他们来了。 A：请欣赏小品《如此追星》 （小品：小明对港台歌星崇拜至极，整日哼着他的歌，收集着他的资料，说起话来也是港味十足，以至学习成绩每况愈下。终于某一日，小明得知歌星要来此地演出，并探的确切抵达时间，急忙手捧鲜花赴机场迎接，与某歌星同乘一个航班的还有杨利伟，他看着迎接杨的标语，问周围的人，杨是唱哪首歌走红的？） A：看了这个小品，我们在捧腹大笑之余，也陷入了深深的思索，同学们对作品中的人物又是怎么看的呢？ 生 1：我觉得小品中的主人公，居然连杨利伟是谁都不知道，这太不可思议了。这也反映了我们中学生当中存在的一些现象，有些人追星追的如痴如醉，他们到处搜集明星照片，看时尚杂志，传播明星的花边新闻等等，把自己的学业都荒废了。 2：小品中塑造的人物只是个别现象，我们只是喜欢他们的青春靓丽，听他们的歌，也可以减轻我们学习的压力。 3：但我们大多数人对追星是盲目的，他们一味模仿他们的衣着打扮，甚至饮食爱好，没有了自己的方向，有些人视追星为一种时尚，如果不知道歌星影星就似乎太老土了。 B：是啊，因为在我们的现实生活中，确实有上些人视追星为一种时尚。那么我们中学生究竟该不该追星呢？我们先来听一听他们的辩论，这边为正方，认为可以追星，这边为反方，认为不可以追星。辩论现在开始！（自由辩论） A：好，你们的辩论先到这里，下面请你们双方各出一位代表总结陈辞。 （正方）总结陈辞：试问一个喜欢音乐的人，怎能不喜欢帕瓦罗帝？一个喜欢电影的人，怎能不喜欢路易斯、丹尼尔？一个喜欢足球的人，又怎能不...
