第 1 页第 1 课《春》同步综合练习一、基础知识1、下列加点字注音有错的一项是（）A.涨．（zhǎ nɡ）起来酝酿．．（yùn ni ànɡ）窠巢．．（kē ch á o）B.嫩．绿（nèn）嘹．（li áo）亮抖擞．（sǒ u）C.应和．（hè）黄晕．（yùn）薄烟（ bò）D.披蓑．（suō）朗润（ r ùn）宛（wǎ n）转2、下列各项中标点符号使用有误的一项是（）A.“一年之计在于春 ”，刚起头儿，有的时工作夫，有的是希望。B.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。C.“吹面不寒杨柳风， ”不错的，像母亲的手抚摸着你。D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。3、结合语境，给加粗的多音字写出正确的读音。①风里带来些新翻的泥土的气息， 混（）着青草味儿，还有各种花的香 ⋯⋯②有名字的，没名字的，散（）在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。③唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（）着。④上灯了，一点点黄晕（）的光，烘托出一片安静而和平的夜。4、下列各句中没有使用修辞的一项是（）Ａ. “吹面不寒杨柳风 ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。Ｂ.红的像火，粉的像霞，白的像雪。Ｃ.桃树.杏树.梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。Ｄ.在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农第 2 页民，披着蓑戴着笠。二、课内品读阅读下面的文字 ,完成第 5~7 题。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的 ,绿绿的 。园子里 ,田野里 ,瞧去 ,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚 ,踢几脚球 ,赛几趟跑 ,捉几回迷藏。风轻悄悄的 ,草软绵绵的。[批注① :春草图 ,着力描写春草勃发的景象 ] 桃树、杏树、梨树,你不让我 ,我不让你 ,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞 ,白的像雪。花里带着甜味儿 ;闭了眼 ,树上仿佛已经满是桃儿、 杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿 ,有名字的 ,没名字的 ,散在草丛里 ,像眼睛 ,像星星 ,还眨呀眨的。[批注② :] 雨是最寻常的 ,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛 ,像花针 ,像细丝 ,密密地斜织着 ,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候 ,上灯了 ,一点点黄晕的光 ,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去 ,小路上 ,石桥边 ,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫 ,披着蓑 ,戴着笠的。他们的草...
