-__来源网络整理,仅供参考 1 那次玩得真高兴 作文12 篇 【内容概要】 教育部编写小学语文教材三年级上册语文园地八习作:那次玩得真高兴
全文共6000 多字,包括一篇详尽的写作指导,十二篇优秀学生习作
【单元作文】 将你玩得最开心、印象特别深的一次写下来
写得时候注意正确使用标点符号
教师指导 一、选材建议 (1)地点:校园、家里、野外、公园…… (2)空间:教室内、操场上、动物园、游戏厅…… (3)时间:课堂上、活动课、课间、周末、假期…… (4)人物:同学、老师、家长、陌生人…… (5)事件:讲故事、猜谜语、书法比赛、歌咏比赛、掰手腕、拔河比赛、踢毽子比赛、运动会、旅游、野炊…… (6)感受:开心、悲伤、喜悦、明白了…… 二、写作提纲 游戏名 称 、游戏规 则 玩法 游戏前 (准 备 、心情 、表 情 、语言 ) 游戏中 (动作、神 态 、语言 、心理) -__来源网络整理,仅供参考 2 游戏后(胜负双方什么样
动作、神态、语言) 三、写作重点 把玩法、玩的过程,特别是玩时的动作作为重点来写
叙述经过,还要描写人的表现,如人的动作、神态及心理活动,游戏过程中玩得高兴的感受或收获,要清楚的表达出来
四、记叙顺序 不管选择什么游戏,都要注意按顺序来
比方说:这个游戏的名称,玩儿的规则交代清楚;接着开始游戏,用上表示承接关系的词语或表示时间先后的词语,按游戏进程记叙;最后的结果如何等
五、描写动作 1
动作描写要有选择,要抓住特征性动作或习惯性的动作
比如:奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己 的脚更 舒 适 些 ,满 意地 出门了
动作描写要具 体 ,要能 够 描述人物 的连 续 性的动作
比如:我 屏 住呼 吸 ,两 手弯 成 弧 形 ,慢 慢 地