部 编 人 教 版 小 学 道 德 与 法 治 三 年 级 上 册 ： 我 学 习 ， 我 快 乐 教 案 【 教 学 目 标 】 1 ． 知 识 与 能 力 了 解 克 服 困 难 的 方 法
2 ． 情 感 与 态 度 体 会 学 习 带 给 我 们 的 快 乐
3 ． 过 程 与 方 法 通 过 游 戏 、 交 流 与 制 作 书 签 等 活 动 感 受 学 习 带 给 我 们 的 快 乐
【 教 学 重 难 点 】 1 ． 重 点 体 会 学 习 给 我 们 带 来 的 快 乐
2 ． 难 点 了 解 遇 到 困 难 时 的 解 决 方 法
【 教 学 准 备 】 关 于 学 习 的 相 关 资 料 与 课 件
【 教 学 过 程 】 一 、 学 习 的 快 乐 活 动 一 ： 词 语 接 龙 师 ： 大 家 玩 过 词 语 接 龙 的 游 戏 吗
词 语 接 龙 就 是 大 家 依 次 说 词 语 ， 但 是 后 一个 同 学 说 出 词 语 的 第 一 个 字 ， 必 须 是 前 一 个 同 学 说 出 词 语 的 最 后 一 个 字
每 个 小 组 选 出 一 名 代 表 ， 开 展 词 语 接 龙 比 赛
活 动 二 ： 家 务 小 能 手 师 ： 孩 子 们 ， 你 们 太 棒 了
词 语 接 龙 说 得这么好， 那么大 家 家 务 做得怎么样呢
请每 个 小 组 选 出 一 名 代 表 ， 展 示自己最 擅长的 一 项家 务 活
学 生1 ： 打鸡蛋
学 生2 ： 叠衣服
…… 师 ： 这 些 活 动 也 是 在 学 习 ， 在 这 样 的 活 动 中 ， 你 们 感 到 快 乐 吗
生 ： 快 乐
【 设 计 意 图 ： 本 环 节 的 设 计 旨 在 引 导 学 生 通 过 活 动 感 受 到
