六年级上册语文说课稿 -《好的故事》 一、说教材 本课是部编版语文六年级上册第八单元的一篇精读课文
本单元以“认识鲁迅”为中心组织课文
这篇文章一如它的篇名,为我们呈现了一种非常美好而又明快的美学意境
作者通过一个梦幻的、好的故事,表现了对于昏沉现实的否定,对于美好理想的追求
在作者看来,好的故事在现实社会中的实现还是不可能的,它只是存在于作者的思想中,存在于作者的梦幻中
虽然如此,它也时时给在黑夜中生活的作者以生的鼓舞,让作者有所追求,有所奋斗,因而,这篇好的故事在一定程度上是对作者内心真、善、美世界的表露,它让读者看到了作者真实的内心世界,使我们对于作者一再声明自己的彷徨苦闷有了新的、更深刻的理解
学习这篇课文,能促进学生了解当时的时代背景、更深刻、全面地认识鲁迅
二、说教学目标 1
会写13 个生字
正确读写“预告、烟草、烟雾 、昏沉、错 综 ”等 词 语
能联 系 上下 文理解难 懂 的词 语
有感 情 地朗 读课文
能结 合 课文内容 ,说说“好的故事”的“美丽 ,幽 雅 ,有趣 ”体现在哪 里
能借 助 “阅 读链 接 ”及 相 关 资 料 ,理解课文最 后 两 个自然段
本课的教学重 点 是能联 系 上下 文理解难 懂 的词 语; 有感 情 地朗 读课文,能结 合 课文内容 ,说说“好的故事”的“美丽 ,幽 雅 ,有趣 ”体 现 在 哪 里 ; 能 借 助 “ 阅 读 链 接 ” 及 相 关 资 料 , 理 解 课 文 最 后 两 个 自然 段
难 点 是 能 结 合 课 文 内 容 , 说 说 “ 好 的 故 事 ” 的 “ 美 丽 , 幽 雅 ,有 趣 ” 体 现 在 哪 里 ; 能 借 助 “ 阅 读 链 接 ” 及 相 关 资 料 , 理 解 课 文 最 后两 个 自 然 段
三 、 说 教 法 学 法 语 文 教 学