1 / 5 个性化教学辅导教案学科：语文任课教师：骆 洁 珩授课时间：2013 年 10 月 7 日姓名杨淇苗年级六教学课题三国演义相关知识点专题训练教学目标知识点： 文常考点： 文常方法： 归纳法、实践法重点难点复习并归纳名著知识，拓展课外知识积累。课前检查作业完成情况：优□良□ 中□ 差□建议 __________________________________________ 课堂教学过程1、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是___ ___，“智绝”是_ __ ，“义绝”是 ____ ___。2、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是__ _____。（人名）3、请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是___ 之战 _____；诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____ ____一事。4、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：__ ____ ，性格特点：他胸怀大志，具有文韬武略，，有着远大的抱负，在隆中隐居时，就自比管中、乐毅，后来，协助刘备成就了一番大事业，可以说，他的一生极富传奇，是个知恩答谢的忠臣。5、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风。人物：性格特点：脾气不太好，好面子，自负，冲动易怒，易急，但也不是有勇无谋之辈，只是有时情感压过了理智而已。6、杜牧《》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？2 / 5 7、《三国演义》中、两个人青梅煮酒论英雄9、写出两个与三国故事有关的成语或俗语：10、出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。对联中提到的人物是（）他的事迹妇孺皆知，比如： （）（）（）11、《三国演义》中的三弟兄分别是：使双股锏的刘备、使丈八蛇矛枪的张飞、使青龙偃月刀的关羽 12 、试举《三国演义》中两例的战役：赤壁之战、官渡之战13、在《三国演义》中有一位英雄，被后人敬仰并尊为中国的“”，这位英雄是_关羽 __。14、周瑜，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“____ __________，____ ___________。” 15、《三国演义》中的化身是：关羽，我们所熟知的他的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。16、《三国演义》中智者的化身当属：诸葛亮，...
