机械制造工艺培训课程VIP专享VIP免费

目录序言一．零件的分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2（一） 零件的作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ....3（二） 零件的工艺分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯....3二．工艺规程的设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3（一） 确定毛坯的制造形式⋯⋯⋯⋯⋯⋯.4（二） 基面的选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯....4（三） 制定工艺路线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..4（四） 机械加工余量工序尺寸及毛坯尺寸的确定..7（五） 确立切削用量及基本工时⋯⋯⋯⋯..9三．夹具设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯... ⋯...16（一） 问题的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16（二） 夹具设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.17四．工序简图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.21五．参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.26序言机械制造工艺学课程设计是我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的. 这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习, 也是一次理论联系实际的训练 , 因此, 它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。通过机械设计装备及夹具设计的学习，汇总所学专业知识如一体，让我们对所学的专业课得以巩固、复习及实用，在理论与实践上有机结合； 使我们对各科的作用更加深刻的熟悉与理解，并为以后的实际工作奠定坚实的基础！在些次设计中我们主要是设计CA6140拨叉的铣床夹具。在此次课程设计过程中，我小组成员齐心协力、共同努力完成了此项设计。在此期间查阅了大量的书籍，并且得到了有关老师的指点。一、零件的分析（一）零件的作用题目所给的零件是CA6140车床的拨叉。它位于车床变速机构中，主要起换档，使主轴回转运动按照工作者的要求工作，获得所需的速度和扭矩的作用。零件上方的φ25 孔与操纵机构相连，二下方的φ 60 半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。通过上方的力拨动下方的齿轮变速。两件零件铸为一体，加工时分开。（二）零件的工艺分析CA6140车床共有两处加工表面，其间有一定位置要求。分述如下：1. 以φ 25mm孔为中心的加工表面这一组加工表面包括： φ 25H7mm的孔，以及φ 42mm的圆柱两端面，其中主要加工表面为φ25H7mm通孔。2. 以φ 60mm孔为中心的加工表面这一组加工表面包括： φ 60H12的孔，以及φ 60H12的两个端面。主要是φ 60H12的孔。3. 铣 16H11的槽这一组加工表面包括：此槽的端面，16H11mm的槽的底面，16H11mm的槽两侧面。4. 以 M22×1.5 螺纹孔为中心的加工表面。这一组加工表面包括： M22×1.5 的螺纹孔，长 32mm的端面。主要加工表面为M22×1.5 螺纹...