学习《中小学生守则》活动记录表年班班主任：年月曰活动过程记录活动目标：、通宣新的《中小学生守则〉，使学生解理新的中小学生则要求增虽班级凝聚力。、通过知识竞赛等活动，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。、通过习新勺学生狈》，帮学生树立理信念养成良好行习惯促进他们身心健康发展。活动准备：新版《中小学生守则》文本、幻灯片活动过程：一、揭题引入班主任：冋学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规贝 V。国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生守则》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则，养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活要求，尽快适应小学生活，成为优秀的小学毕业生。二、宣讲规范中小学生守则爱党爱国爱人民。了解党史国情珍视国家荣誉热爱祖国热爱民热爱中国共产党。好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。明礼守法讲美徳。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助冋学，虚心接受批评，学会合作共处。诚实守信有担当。保持言行致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。学习《中小学生守则》活动记录表年级班班主任：时：年月曰活动过程记录一、活动目的、坚持“文化引领,特色强班”的理念,联系“百花班”实际学习并践行新《中小学生守则》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助本班学生树立理想信念，养成良好行为习惯。、通过活动提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。二、活动准备：、新的《守则》人手一份、班主任和同学共同制定活动方案，民主推选主持人三、活动过程一班主任谈话导入：学习新《中小学生守则》主题班会同学们，俗话...
