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2020人教版二年级下册道德与法治教案VIP免费

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1 1 挑 战 第 一 次 授 课 时 间 : 年 月 日 授 课 教 师 学 习 目 标 : 1.学 习 试 着 挑 战 新 鲜 事 物 , 在 挑 战 中 获 得 成 长 。 2.挑 战 第 一 次 必 须 树 立 信 心 , 有 恒 心 3.知 道 哪 些 事 儿 可 以 尝 试 挑 战 , 哪 些 事 儿 不 能 试 , 哪 些 事 儿 在 大 人 的 帮 助 下 可 以 尝 试 做做 。 重 点 : 学 习 试 着 挑 战 新 鲜 事 物 , 在 挑 战 中 获 得 成 长 。 难 点 : 知 道 哪 些 事 儿 可 以 尝 试 挑 战 , 哪 些 事 儿 不 能 试 , 哪 些 事 儿 在 大 人 的 帮 助 下 可 以 尝 试 做 做 。 教 学 过 程 : 教 学 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 第 一 课 时 一 、 导 入 新 课 1.故 事 引 入 师 :想 听 故 事 吗 ?(播 放 故 事 《 小 马 过 河 》 )师 :小 马 第 一 次 过 河 这 个 故 事 给 你 什 么 样 的 启 发呢 ? 学 生 回 答 后 , 师 小 结 :小 马 第 一 次 独 立 过 河 磨 麦 子 , 遇 到 了 困 难 , 在 * 鼓 励 下 接 受 了 挑 战 ,勇 敢 去 尝 试 , 最 后 获 得 成 功 。 2.揭 示 课 题 师 :这 个 寒 假 , 你 们 有 没 有 尝 试 挑 战 第 一 次 ?【 板 书:挑 战 第 一 次 】学 生 回 答 预设 :小 马 能 帮妈妈做 事 儿 :小 马 遇 到 事 情会动 脑筋;小 马 虽然是第 一 次 做 事 儿 ,但是很勇 敢 :做 什 么 事 情都有第 一 次 , 不 只是听 别人 说, 要亲自试 试 … 利用教 材中 的 绘本故 事 帮 助 孩子 们 理解“第 一 次 ”, 启 发 孩子 们 勇 敢 挑 战 第 一 次 。 二 、 讲 授 新 课 1.说自己 的 第 一 次 (1)师 :我 们 就 在 小 组 里 说一 说自己 挑 战 的 第 一 次 。 请 小 组 长 做 好 组 织 , 4 个 人 按 照 编 号 轮 流 说, 要说出 简 单 的 过 程 和 你 的 感 想 。 (2) 学 生 小 组 说 (3)课 堂 展 示 (请 一 个 组 的 小 朋 友 轮 流 说一 说自己 的 第 一 次 。...

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