1 1 挑 战 第 一 次 授 课 时 间 : 年 月 日 授 课 教 师 学 习 目 标 : 1
学 习 试 着 挑 战 新 鲜 事 物 , 在 挑 战 中 获 得 成 长
挑 战 第 一 次 必 须 树 立 信 心 , 有 恒 心 3
知 道 哪 些 事 儿 可 以 尝 试 挑 战 , 哪 些 事 儿 不 能 试 , 哪 些 事 儿 在 大 人 的 帮 助 下 可 以 尝 试 做做
重 点 : 学 习 试 着 挑 战 新 鲜 事 物 , 在 挑 战 中 获 得 成 长
难 点 : 知 道 哪 些 事 儿 可 以 尝 试 挑 战 , 哪 些 事 儿 不 能 试 , 哪 些 事 儿 在 大 人 的 帮 助 下 可 以 尝 试 做 做
教 学 过 程 : 教 学 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 第 一 课 时 一 、 导 入 新 课 1
故 事 引 入 师 :想 听 故 事 吗
(播 放 故 事 《 小 马 过 河 》 )师 :小 马 第 一 次 过 河 这 个 故 事 给 你 什 么 样 的 启 发呢
学 生 回 答 后 , 师 小 结 :小 马 第 一 次 独 立 过 河 磨 麦 子 , 遇 到 了 困 难 , 在 * 鼓 励 下 接 受 了 挑 战 ,勇 敢 去 尝 试 , 最 后 获 得 成 功
揭 示 课 题 师 :这 个 寒 假 , 你 们 有 没 有 尝 试 挑 战 第 一 次
【 板 书:挑 战 第 一 次 】学 生 回 答 预设 :小 马 能 帮妈妈做 事 儿 :小 马 遇 到 事 情会动 脑筋;小 马 虽然是第 一 次 做 事 儿 ,但是很勇 敢 :做 什 么 事 情都有第 一 次 , 不 只是听 别人 说, 要亲自试 试 … 利用教 材中 的 绘本故 事 帮 助 孩子 们 理解“第 一 次 ”,