下载后可任意编辑《操场上》语文课件《操场上》语文课件 《操场上》由６个词语和一首儿歌组成，词语都是体育活动的名称，儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景。接下来我整理了《操场上》语文课件，希望大家喜爱！ 教学目标 1、借助汉语拼音、课文插图和 PPT 图文以及生活经验，认识“拔、拍”等 12 个生字和火字旁 1 个偏旁；会写“拍、跑”等 7 个生字，写好足字旁。 2、正确、连贯地读好词语，正确、流利、有节奏地朗读儿歌。 3、对应插图，联系生活，了解课文中的各项体育活动。 4、培育热爱运动，锻炼身体的好习惯。 教学重难点 第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑 1、归类认识提手旁和足字旁的字，了解形声字的形旁往往表示这个字的意思这一规律。 2、通过课件的展示及课文的学习让学生知道课间活动的丰富多彩，激发学生参加体育锻炼的兴趣。 课时安排 1 课时 教学过程 一、谈话导入，揭示题目 导语：老师知道同学们最喜爱下课，下课的时候同学们可以在操场上做好多游戏，那你和你的小伙伴们在操场上会做哪些游戏呢？谁来给我们大家说一说…… 同学们真棒，会做那么多的游戏，听得出来大家在操场上玩得很快乐！ 今日我们一起学习《7 操场上》，看看其他学校的小朋友第 2 页 共 8 页下载后可任意编辑下课时都在操场上做些什么活动呢？ 板书课文题目---书空--齐读。 二、自读课文 过渡语：请同学们自由读儿歌，借助拼音读准字音，读通句子。（圈画出生字并拼读两遍）开始吧！ 三、自主识字 --齐读课文 --拼读字小老师领读（男女）-开火车拼读-全班齐读 --去掉拼音读字：男生女生赛读（一个字读 3 遍） 沟通识字方法：你是用什么方法记住这些字的呢？ 换一换：澡--操杨--场 做动作、偏旁归类、组词、猜字谜、（火字旁）汉字演变炼热…… --读词语 第 3 页 共 8 页下载后可任意编辑 四、指导书写 齐读--观察：跑足这两个字有的地方长得很像，在书写的时候需要注意什么呢？ 足：这是一个上下结构的字，上小下大，撇和捺要舒展，落笔在一条横线上，要站稳。 跑：这是一个左右结构的字，左窄右宽，起笔时左低右高。足字旁最后两笔是竖和提，包的竖弯钩要舒展。（组词） 观察--范写（边写边讲书写要领）-书空--描红(写字口诀)--练写 五、读词表演 1.看图学词 过渡语：瞧，操场上多喧闹呀！这些小朋友在干什么呢？ 谁能用这样的句式来回答呢？ 下课了，操场上真喧闹啊！同学们...
