下载后可任意编辑一次关于诚信人生的谈话一次关于诚信人生的谈话 思想品德课程是以初中学生逐步扩展的生活为基础，以引导和促进初中学生思想品德进展为根本目的的一门综合性课程。因此，情感、态度、价值观目标应放在三维目标之首。近年来，唐河县教研室积极提倡“学、探、测”三步六环教学模式，强力推动课堂教学改革。在这种教学环境下，如何实现思想品德课的情感、态度、价值观目标，是每位老师必须面对和讨论的问题。笔者在推门听课的过程中发现一些老师的草根方法，用风格显特色，用人格育品德，为我们树立了学科自信。宋老师执教的粤教版思想品德八年级上册《诚实守信》一课为我们提供了讨论的范例。 【情境导入】 师：同学们，你们听说过“一诺千金”“立木取信”“曾子杀猪”这些成语故事吗？ 生（齐）：听说过。 师：既然同学们都听说过这三个成语故事，那么，哪位同学能站起来说一说这三个成语的意思呢？ （好多同学举手） 师：全溢同学，请你站起来给大家解释一下。 全：“一诺千金”的意思是许下的一个诺言有千金的价值。比方说话算数 ，极有信用。 师：这三个成语故事有没有共同点？假如有，是什么？ 生（齐）：共同点是守信用。 师：这就是今日我们所要学习的问题。 （师板书：诚实守信） 【讲解新课】 师：请同学们把课本翻到 34 页，用 5 分钟的时间阅读课文第一目“内诚于心，外信于人”，思考黑板上的几个问题。 1下载后可任意编辑 （学生阅读课文，老师书写问题） 1.诚实的内涵。 2.诚实的表现。 3.诚实守信的重要性。 （待学生读完后，老师找学生回答黑板上书写的问题） 生：“诚实”就是实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其词，不文过饰非。 师：那么诚实又有那些表现呢？哪一位同学找到了答案？李越同学，请你给大家总结一下。 李：诚实的人对自己是诚实的，这就意味着不自欺，内心坦坦荡荡，不说违心话，不做违心事，问心无愧；诚实的人对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致，恪守诺言，履行约定，从而获得他人的信任与尊重。 师：李越同学总结得非常到位，请坐下。 师：同学们，我们已经了解了诚实的表现，那么诚实有哪些重要性呢？ （学生举手，老师选择学生站起来回答问题） 生：1.只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊的美德。2.只有诚实守信，才能建立起良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩。3.只有人人诚实守信...
