下载后可任意编辑七年级英语秋期教学工作总结 2024 秋七年级英语半期工作总结 甘泉小学吴兵 光阴似箭，岁月如梭。晃眼半期已过，通过半期的教学和期中测试的结果 ，我的感慨很多。于是，我开始反思和总结上半学期的教育教学工作，汲取经验，扬长避短，以期待在期末能考出较好的成绩。 一、学情介绍： 七年级一共 37 人，其中男生 21 人，女生 16 人。其中 20 人左右我曾经教过他们，那时他们的英语课堂表现、活力、英语接受能力都给我留下了深刻的印象。想不到，几年之后，我再接着教他们初中的英语。 从我九月份开始上第一节英语课开始，这个班的学生给我的第一感觉就是 ：朝气蓬勃、课堂气氛活跃； 女生热情、积极； 男生含蓄、沉闷。也正是因为此，所以我将前三个预备单元上得非常简单 ，而把学习重心放在了正式单元。 半 期 来 ， 以 下 学 生 的 英 语 各 方 面 表 现 都 是 比 较 优 秀 的 ： 女 生 有Helen,Sally,Alice,Grace,Kate,Mary,Lucy 等； 男生有 Jim,Bob,Nick,Eric,Jack 等。但是也有许多同学英语非常不好，如：Jeff,Scott,Bill,Robert,Tom,Mike,Tony,Sam。 二、半期来实行的方法及措施。 1、采纳多种方式激发学生学习英语的兴趣。 ⑴ 为每个学生取一个英文名。在学习的前几个单元里，书中的人物均是使用的是英语名，而且数量足够多，于是我萌发了给每个 -1⑷ 课堂上多采纳分角色表演。当学到课文或者对话中的人物跟学生同名的时候，就请相关的同学在熟读之后到台上进行表演。学生在表演的时候就会感到非常亲切，而且参加的意识和兴趣就非常强烈了。 二、坚持“六仔细”教学。 1下载后可任意编辑 1、坚持课前对所要教学的课程进行预习，对学校配备的教案进行讨论，选择性地使用里面的内容，再结合自己的理解与领悟进行补充。 2、坚持对英文课堂的绝对把握。一是尽可能用英语去教学。二是尽可能微笑教学。三是使用多种方式充分调动学生学习英语的兴趣。四是恰当地对表现良好的进行表扬，对表现欠佳的进行批判，并注意用词。 3、坚持对英语作业及时批改，尽可能地做到全批全改。一是对所批改的作业尽量看完，看清楚，对学生在作业中所发生的错误指出，并要求其修改。二是对学生作业情况给予等级评定，慎重给学 -3 内容转到新内容的学习，做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握，则可以花时间较完整地复习学过内容，然后才学习新知识。作业的布置也以基础...
