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下载后可任意编辑东北大学信息科学与工程学院课程设计报告标准格式1、设计报告的组成课程设计报告的构成包括：（1）前置部分：封面、目录页；（2）主体部分：引言（设计目的、任务与要求等）、正文、结论、参考文献；（3）附录部分：设计图件、照片等。2、编写格式2.1 前置部分2.1.1 封面由设计题目、班级、学号、姓名、指导老师、设计时间等部分组成。2.1.2 目录 由报告的章、节、附录等的序号、名称和页码组成，采纳缩进格式。2.2 主体部分2.2.1 引言（设计目的、任务与要求等）简要说明设计题目的目的、意义、内容、主要任务等。2.2.2 正文正文是设计说明书的核心部分，占主要篇幅。可以包括实验与观测方法和结果、仪器设备、计算方法、编程原理、数据处理、设计说明与依据、加工整理和图表、形成的论点和导出的结论等。正文内容必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨，符合各学科、专业的有关要求。2.2.3 结论结论应当准确、完整、明确精练；也可以在结论或讨论中提出建议、下载后可任意编辑设想、尚待解决问题等。2.2.4 参考文献3、版式说明纸张大小：纸的尺寸为标准 A4 打印纸。报告装订顺序：封面、目录、主体部分、附录、封底。3.1 封面、目录格式见文后所附样本。3.2 标题报告正文按章、条、款分级．在不同级的章、条、款、项阿拉伯数字编号之间用点“．”(半角实心下圆点)相隔，最末级编号之后不加点。此分级编号法只分至第三级。再分可用(1)、(2)……；①、②……等。目录、参考文献、附录等标题作为第一级标题排版。3.3 插图插图包括图解、示意图、构造图、曲线图、框图、流程图、布置图、地图、照片、图版等。插图注明项有图号、图题、图例。图号编码用章序号。如“图 2.1”表示第 2 章第 1 图。图号与图题文字置一字空格置于图的正下方，须全文统一。图中标注符号文字字号不大于图题的字号。3.4 表表的一般格式是数据依序竖排，内容和项目由左至右横读，通版排版，左右不封口。表号也用章序号编码，如：表 2.1 是第 2 章中的第 1表。表应有表题，与表号之间空 1～2 字，置于表的上方居中，须全文统一。表中的内容和项目字号不大于图题的字号。3.5 公式公式包括数学、物理和化学式。正文中引用的公式、算式或方程式下载后可任意编辑等可以按章序号用阿位伯数字编号(式号)，如：式(2.1)表示第 2 章第 1式，公式一般单行居中排版与上下文分开，式号与公式同行居右...