下载后可任意编辑习字书法被列为天津一至五年级地方课程等１０则习字书法被列为天津一至五年级地方课程等１０则 记者 2 月 14 日从中小学习字和书法教育高峰论坛上获悉，习字和书法已被列为天津市一至五年级地方课程，教材正在编写中，将免费向学生提供。 参加论坛的专家指出，汉字和书法是中华文化的重要组成部分，书法艺术能培育人的品德和审美，怡情冶性。但是，由于电脑普及以及过分重视外语等原因，现在很多学生忽略了对母语文字的学习与继承。而邻国日本、韩国却很重视汉字，很早就在中小学里开设了书道或书艺课程。 全国人大常委会委员、国家总督学柳斌指出：字迹潦草、错别字连篇、提笔忘字等已成为一些学生的通病，有些大学生、硕士和博士写的汉字甚至不及小学生的水平，让人汗颜，就更不要讲书法了。 中国教育学会会长顾明远教授呼吁，中小学生应拿起笔来，从一横一竖开始把中国字写好，有兴趣的学生可以在此基础上练习书法。探究更深邃博大的传统文化。 据市教委教研室主任曹全路介绍，天津市将在中小学加强习字和书法教育 ，习字与书法已作为必修课被列入天津市小学地方课程。相关教材正在紧张编写中，将由政府买单。向学生免费提供。(《今晚报》20XX 年 2 月 15 日) 北京将撤并“小高中”并培育个性化学生 北京市 20XX 年基础教育工作计划目前公布。根据规划，为适应高中课改，北京市将对高中布局进行调整，逐步撤并“小高中”，并设立“少年科学院”，时不同屡次的学生进行个性化培育。 据悉，北京市教委将调整招生计划，办学规模不达标(每个年级少于 4 个班)的“小高中”将被逐步撤并。 配合高中课程改革，北京市还将规划和建设“少年科学院”，关注在高中课改中优秀拔尖人才的培育和选拔。在讨论性学习中，进行高端课题讨论或进入大学重点实验室的学生，将进入“少年科学院”。得到个性化培育。这些学生可以享受免除部分选修课、配备大学教授导师等待遇。在升学时也将得到相1下载后可任意编辑应的优惠政策。(《北京晚报》20XX 年 1 月 28 日) “优化教材”：老师专业成长的标尺 钟启泉在《上海教育科研》20XX 年第 1 期上撰文说，如何“制造性地使用教材”也就是探讨如何优化教材，是当前中小学课程教学改革中一个引人注目的重要课题。优化教材是老师专业成长的标尺。在过去的应试教育背景下老师沦为教书匠和教科书的奴隶，根本谈不上对教材的优化或制造性地使用教材。当前的新课程改革为每个老...
