正反比例应用题解答正、反比例应用题，要注意以下几点：1.仔细分析，弄清楚题中有哪三种量，哪两种量在相关联变化的，哪一种量是固定不变的。2.根据三种量的关系，判断相关联的两种量是比值（商）一定还是积一定，即判断相关联的两种量是成正比例还是成的比例。3.然后根据正、的正比例的意义列出比例求解。例题 1 一辆汽车 3 小时行 135 千米，照这样计算，这辆汽车6 小时行多少千米？例题 2 “六一”儿童节，育才小学表演大型团体操。原来站36 行，正好每行站24 人。后来改站 32 行，每行能站多少人？例题 3 一辆汽车从甲城开往乙城，3 小时行驶 180 千米，用这样的速度再行2.4 小时到达乙城。甲、乙两城相距多少千米？例题 4 东风机械厂有一批煤，原计划每天烧15 吨，可烧 80 天。实际每天比原计划节约20%，这批煤可烧多少天？例题 5 一根竹竿长3 米，直立在地面上，量得它的影长是1.25 米，在同一时间，同一地点量得一棵大树的影长6.25 米，这棵大树高多少米？例题 6 一间房子要用瓷砖铺地，用边长3 分米的正方形瓷砖需3200 块，用边长 4 分米的瓷砖需多少块？例题 7 把一根长 3 米的圆钢锯成60 厘米的一段，共需要20 分钟。如果改锯成50 厘米的一段，共需要几分钟？例题 8 甲、乙两人合作完成一项工程，6 天后，乙因事离开，再由甲单独工作10 天完成。已知甲、乙两人工作效率的比是3：4，乙单独完成这项工程需几天？例题 9 买甲、乙两种铅笔共208 支，甲种铅笔每支3 角，乙种铅笔每支5 角，两种铅笔用去的钱数相同。问；甲种铅笔买了几支？例题 10 甲、乙两人的钱数之比是7：5，如果甲给乙1.8 元，则两人的钱数之比变为4：3，甲、乙两人现在各有多少元？例题 11 甲、乙、丙三人进行100 米赛跑（假设他们各自的速度保持不变），甲到达终点时，乙离终点还有20 米，丙离终点还有25 米。问：乙到达终点时，丙离终点还有几米？例题 12 小明和小丽收集废旧电池，三月底时，两人收集的节数比是5：6。四月份，小明又收集了 50 节，而小丽收集了120 节，这时他俩收集的节数比是2：3。现在两人收集废旧电池各多少节？课堂练习：1.哥哥和弟弟同时出发，哥走了24 千米的路程时，弟弟只走了18 千米。那么当哥哥走50千米时，弟弟走了多少千米？2.给学前班的学生分书，原来有30 名学生，每人可分到4 本书后来又转来了10 名学生，现在每名学生可分到多少本书？3.一辆汽车从甲城到乙城，...
