安徽科技学院城建与环境学院规划专业建筑设计（ 2）居住建筑实验课任务书授课教师：吴伟东1别墅建筑设计实验任务总书（山地别墅、溪边别墅、海滨别墅设计任务指导书）一、设计前期一一建筑先例分析（一） 教学目的：1、 强化学生对建筑图纸的认知；2、 对各种建筑流派、建筑大师有初步的了解；3、 初步体会设计者的设计理念与设计作品之间内在联系；4、 初步体会建筑的两大重要概念功能与形式的相互关系，初步认识建筑与环境（自然环境 和人文环境）的关系，欣赏优秀建筑的空间体系、结构体系、细部处理，为进入下一步学习打下基础；5、 进一步强化徒手线条的熟练绘制；6、 学习如何通过各种途径获取和利用所需的建筑资料；（二） 作业要求：1、可选取指定的经典国内外建筑名作；2、 主要作品的选择要求有详尽的资料，如相关的背景资料；建筑各层平面图、立面图、剖面图、文字说明、室内外透视图或照片等；平面图应有房间名称标注或能够清楚辨别其功能，以便于读懂每份建筑名作；3、 参考所获得的建筑名作资料，徒手绘制符合中国建筑制图规范的建筑图，并简要分析作品的特点；具体要求详见建筑名作分析要求；（三） 建筑名作分析要求：1、步骤：安徽科技学院城建与环境学院规划专业建筑设计（ 2）居住建筑实验课任务书授课教师：吴伟东2①收集建筑师的背景资料，充分了解设计者的设计思想；收集总平面、平面、立面、剖面、外观造型等相关图片资料，理解、认清原始资料中的建筑要素、空间和家具的比例尺度、所有制图上线条和符号所表达的意思；②绘制总平面图、各层平面图，两个以上立面图、一个剖面图及必要的文字标注；③绘制分析图（结构体系、空间、环境、流线、功能、形态、节能等），可辅以轴测图、若干室内外透视表现图及说明文字。具体分析方法可参照《世界建筑大师名作图析》、分析实例及各次讲座要点。2、成果要求：①比例：不限。②表现形式： A4 不透明纸，可使用徒手墨线（或油漆笔等）线条，可以墨线淡彩表现。④ 其他：图面整洁，构图讲究，线条流畅，制图准确规范，文字精练。平面图标注主要尺寸或比例，剖面图标注各层层高或比例。每套图纸均应注明作业名称、指导教师、制作人专业班级姓名。所有文字均为仿宋字、标题字或美术字。（四）上交成果要求：A3 建筑名作赏析图纸至少两张（个人完成）（徒手钢笔画）（五）参考资料：1、 建筑师及作品介绍类图书：如勒柯布西埃全集、理查德迈耶的作品与思想、赖特、安...
