下载后可任意编辑关于我国高等教育和职业教育进展的几点思考关于我国高等教育和职业教育进展的几点思考 摘 要： 高等教育与职业教育相辅相成，各有自己的特色和侧重点。目前我国高等教育存在种种问题，我们需要不断寻找新办法、新途径来解决，尤其是需要大力进展职业教育，从而推动我国经济快速进展。 关键词： 高等教育 职业教育 进展 一、问题背景 中国人口众多，约占世界总人口的 1/4。前些年因为中学生过多，而高等教育资源有限，不能满足所有学生接受高等教育的需求，于是出现了“千军万马挤过独木桥”的现象，而挤过“独木桥”的毕竟是少数。近年来，国家加大对高等教育的投资，各高校纷纷扩招，升学率总体达到 50%以上。然而仍有不少学子未能进入高等院校接受高等教育。此外，近几年还出现了这样一种怪现象：一方面，大学生毕业出来却找不到工作，于是“读书无用论”又慢慢抬头。另一方面，在大批大学毕业生找不到工作的同时，社会上某些特别技工岗位却难觅人才，有的企业提出年薪十万甚至几十万却无人应聘。如何解决上述矛盾和问题？我作了以下几点思考。 二、大力进展职业教育 日本教育的特色之一就是大力进展职业教育。 日本是一个自然资源严重缺乏的国家。这个无情的现实逼着日本人更重视开发“头脑资源”。职业教育能将科学技术与现实生产力结合起来，使科技成果迅速地转化为生产力，因而备受日本重视。日本认为职业教育是开启民智、进展社会生产的最直接、最有效的手段，并在中等、高等教育阶段的条款中明确了有关职业教育的政策法规，从政府到民间、从学校到企业、从雇主到雇员，都将职业教育提高到国家振兴的高度，并主动结合本国的经济现实及进展趋势，制定职业教育的阶段性目标，从而为制造业提供了一支高素养的劳动力大军，进而为本国经济的迅猛进展提供了强大的智力支持。① 我国大力进展职业教育有三大好处：第一，能促进我国经济快速进展。职1下载后可任意编辑业教育把“学”与“用”紧密结合起来，为“用”而“学”，大大缩短了科学技术与现实生产力相结合的周期，使科技成果迅速地转化为生产力，因而成为进展社会生产最直接、最有效的手段。因此，大力进展及普及职业教育，可以提高劳动生产率，从而大大促进我国经济的快速进展。第二，能拓宽学习和就业的道路，解决我国人口众多与高等教育资源有限之间的矛盾，分流高等教育的压力。一部分人选择了职业教育，而不去与“千军万马”挤过“独木桥”，可以大大分...
