下载后可任意编辑听课讲课教学心得体会 老师讲课大赛心得体会 紧张的老师讲课大赛如期结束,有人高兴有人忧
通过这次竞赛,使我感受到了英语课堂教学的艺术性
听了多位老师的课,受益颇多,被他们上课的那种风格所感染,老师们用自己的热情、方式方法唤起学生的求知欲,课堂气氛活跃,学生积极配合,探讨问题,课堂效率高
多位老师的课让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性,学生学到了知识,老师也达到了教学的目的
教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心
老师和气可亲、简洁、准确的语言,为学生的理解奠定了基础
老师们用自己的挥洒自如的语言引领着学生,把学生的思路引向更高层次
从这可以看出各位老师精湛的功底和高超的教学智慧
联系实际生活来教学,激发了学生的学习兴趣,体现了寓教于乐的教学理念
听课的时候,我把他们的每一堂课都当着一面镜子,希望从里面照出我自己的不足
于是,听完这些课,我想到自己今后应该努力的方向,写下来,与人共勉吧
第一,用足用好教材
在没有把握别出心裁搞创新,没有把握坚信自己补充的课外资料比教材更好的情况下,就抓紧抓牢教材,读好导语、研讨练习,紧扣文本教学,落实知识,训练能力
谁把教材吃透了,用好了,谁的课堂就言之有物了
这句话我在给各地中学老师培训时讲过很多次,这次听课,我有了更加深刻的感受
第二,内容永远比形式重要
读透文本很重要
教学课件、教学手段是必要的,但不是必备条件,假如教材没有读透,光靠形式这些外在的东西,永远不能 1 取胜
全国教学大赛一等奖获得者贾铖虎的《永遇乐·京口北固亭怀古》课例充分说明了这一点,他不用课件,同样把课上得生动感人,博取众彩
第三,养成自己的教学风格,不要盲从
活泼中显沉稳,激情里见功底
1下载后可任意编辑课堂需要激情,但更需要炼就功底
老师不是万能的,各人有各人的长处,假如一个老师在某方面有自己的特色,比