新修订小学阶段原创精品配套教材民间游戏：玩石子教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改Folk games: playing stones 教师：风老师风顺第二小学编订： FoonShion 教育第 2 页 / 总 3页原创教学设计Excellent Teaching Design民间游戏：玩石子活动目标：1、让幼儿很乐意参加玩石子活动，发展幼儿抛、 接、碰、撒石子的技巧。2、满足幼儿玩的需要，对玩石子产生兴趣，主动探索对石子的玩法。3、手腕、手部胡肌肉灵活性。4、跟随音乐，按规则开心的玩石子。准备：1、每人五颗石子光滑、均匀，大小如玻璃球；2、也可以是人数的一半，音乐伴奏带。3、在室内的课桌上或活动场地。活动过程：1、幼儿自由探索石子的玩法。如：抛、接、碰、滚着玩 ⋯⋯2、教师做《玩石子》游戏，讲述玩法与规则：㈠用右手把5 颗石子随意撒在地上，5 颗石子间的距离要均匀。教师随意拿起1 颗，抛向空中，在石子落下之前把地上教材说明：本资料适用于小学游戏科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力， 提高逻辑思维、 形象思维、 口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。第 3 页 / 总 3页原创教学设计Excellent Teaching Design的任意 1 颗抓起，在接住空中落下的石子，依次把地上的4颗石子一一抓起。如果在抓起地上的石子时，来不及接住空中落下的石子，就算失败。㈡ 5 颗石子随意撒在地上，两两在一起，一个单独的。（需要技巧）教师拿起单独的一个抛向空中，然后抓起地上的任意两个，再接住空中落下来的石子，把这两个放在地上或左手中，同样的方式把另一组石子抓起。㈢撒下 5 颗石子，先抓起3 颗，再抓起1 颗。㈣用巧力把5 颗石子撒在地上，拿起1 颗 ，用以上同样的方法抓起4 颗。㈤把 1 颗石子用力向空中一抛，把4 颗石子拍在地上，然后接住空中落下来的石子；再抛一次，乘机把地上的4 颗石子抓起接住空中落下来的石子。这样两次，并说着儿歌：大把一抓，小把扣杀。游戏结束FoonShion 教育研究中心编制Prepared by foonshion Education Research Center
