《3-6 岁儿童学习与发展指南》复习试题 一、填空（共 100 个空） 1 .为深入贯彻_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（国发〔2 0 1 0 〕4 1 号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《3 -6 岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》）。 2 . 《指南》以 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为 目 标 ， 以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 为核心。 3 .《指南》通过提出 3 -6 岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，建立对幼儿发展的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，实施_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，让幼儿度过快乐而有意义的童年。 4 .《指南》从_ _ _ _ 、_ _ _ _ 、_ _ _ _ 、_ _ _ _ 、_ _ _ _ 五个领域描述幼儿的学习与发展。 5 .每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _两部分组成。 6 .目标部分分别对_ _ _ _岁、_ _ _ _岁、_ _ _ _岁三个年龄段。幼儿应该_ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的具体方向； 7 .教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 8 .关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 9 .尊 重幼儿发展的个体差 异 。幼儿的发展是一个持 续 、渐 进的过程 ，同 时 也 表 现 出一定的-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 1 0 .理解幼儿的学习方式 和特 点 。...
