《中小学校教室照明设计规范》 编制说明 二〇一八年七月 广 东 省 地 方 标 准《 中 小 学 校 教 室 照 明 设 计 规 范 》编 制 说 明 一 、任务来源和起草单位 《 中 小 学 校 教 室 照 明 设 计 规 范 》 是 根 据 广 东 省 质 量 技 术 监 督局 《 广 东 省 质 监 局 关 于 批 准 下 达2 0 1 6 年 省 战 略 性 新 兴 产 业 地 方标 准 制 定 计 划 项 目 （ 第 二 批 ） 的 通 知 》（ 粤 质 监 标 函 〔 2 0 1 6 〕 8 4 7号 ） 进 行 起 草 制 定 的 。 本 规 范 由 广 东 省 照 明 电 器 协 会 提 出 ， 由 广 东 省 质 量 技 术 监 督局 归 口 ， 由 广 东 省 照 明 电 器 协 会 、佛山市照 明 灯具协 会 、国家日用电 器 质 量 监 督 检验中 心、广 州市标 准 化研究院、广 州市施亮照明 科技 有限公司、广 州市教 育装备中 心等单位共同起 草 。 二、制定标准的背景和必要性 由 于 技 术 和经济的 原因， 我国中 小 学 校 的 教 室 照 明 一直停留在比较落后的 水平。 近年 来， 在全国兴 建了大量 的 新 校 舍， 虽然教 室 的 照 明 有一定 的 改善和提 高， 但总体上我国中 小 学 校 的 教 室照 明 依然停留在十分落后的 状态：教 室 照 明 设 计 、布置不合理，使用的 灯具简陋、老化， 使用光效低的 光源， 造成灯光频闪、照度低、均匀度低、存在眩光等问题。 落后的 教 室 照 明 质 量 影响着学 生的 视觉健康和学 习效率。 2 0 0 7 年 上海同济大学 发布了《 中 小 学 生视力健康与光照 环境课题研究成果》， 该研究成果显示， 孩子们的 视力之所以下 降，教 室 照 明 环境不良是 其中 的 重要原因。 中 小 学 教 室 照 明 环境存在诸 多 健 康 隐 患 ： 一 是 黑 板 照 度 不 够 ， 无 黑 板 灯 具 ， 反 射 眩 光 严 重 ；二 是 教 室 课 桌 面 水 平 照 度 均 匀 度 较 差 。 2008 年 广 州 市 中 小 学 卫 生 保 健 所 发 表 的 《 广 州 市 中 小 学 教室 采 光 照 明 现 状 分 析 》 显 示 ， 教 室 朝 向 合 格 率 为 79.4%， 有...
