如何建设“书香校园”在当前校园文化建设中，很多学校提出建设“书香校园”，认为这是校园文化建设重要的内容和价值追求。因为，阅读是一种终身学习的好方法，它可以改变孩子的一切，使他们受益终身。因此，建设“书香校园”，让孩子从小就养成热爱阅读的好习惯是十分重要的。近日，本刊编辑部特邀请了江苏省邗江中学校长袁昌华,四川省成都市华西中学校长胡齐鸣，山东省荣成市实验中学校长梁德华，就这个话题进行了座谈。此次座谈是从“现在的孩子离书本越来越远，很少看到他们捧着书在那儿潜心阅读”的现象谈起的。袁昌华江苏省邗江中学校长，全国优秀教师，全国教育科研杰出校长，中国教育发展研究员，江苏省教育行政干部培训中心校长培训导师，扬州市名校长，扬州市优秀教育工作者。先后主持多项国家、省级重点课题，并荣获国家教师科研基金规则科研成果一等奖，在多种报刊、杂志发表论文 20 余篇，并有 10 余篇论文在省市级论文比赛中获奖。胡齐鸣四川省成都市华西中学校长，硕士学位课程进修班结业，中学高级教师，全国优秀教师，全国优秀语文教师，四川省中学特级教师，四川省师德标兵，成都市优秀教师，成都市人民政府督学，成都市高三语文中心组成员，曾主编多部教学类图书，多篇论文（课题成果）发表或获奖，多次在各种场合作大型教学与高考辅导讲座。梁德华山东省荣成市实验中学校长，曾获得山东省优秀教师、齐鲁名校长建设工程人选、荣成市十佳校长、威海市素质教育工作优秀校长等荣誉称号。他提出了“研究即幸福”理念，主持多项课题研究。曾获威海市教育科研成果奖，学校亦被评为首届“威海市教育科研先进单位”。多年来，他积累和探索出了一套经营和管理学校的经验，受到上级领导和社会的一致好评。本刊编辑：现在，有很多中小学生不爱读书、阅读能力下降，你如何评价这一现象，这是什么原因造成的?胡齐鸣：这一现象的形成有多方面的原因。从整个社会环境来看，缺乏阅读氛同，尤其是深度阅读的氛围。现在人们推崇“快餐文化”，是所谓的“读图时代”，人们更热衷于视觉的直接冲击而疏远了对文字的理解。对文字的疏离又更加深了人们对阅读的淡漠。一个不爱读书的民族又何谈文化的进步与创新?从家庭的角度来看，如今大多数学生家庭缺乏阅读的氛围，家长本身就没有阅读的习惯。据统计，很多家庭没有读书的空间，学生体会不到阅读与生活的关系，这也在客观上影响了学生对阅读的认识，更谈不上阅读的兴趣了。从教育的角度来看，教育的...
