《昆明的雨》精选习题(原卷版)

八年级上册第四单元第十七课昆明的雨精选练习基础篇一、积累与运用1．下列加点字的注音、词语的字形无误的一项是()A.辟邪(bl)缅桂花(mian)连棉不断B.彩釉.(you)黄焖鸡(men)张目结舌C.炽红(chi)密匝匝(za)乱七八糟D.德熙(xi)牛肝菌(jun)鲜庾2．下列语句中有错别字的一项是()A.我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。B.雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。C.昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。D.密咂咂的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。3．填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()(1) 草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的。(2) 这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，比牛肝菌高。(3) 她们的声音使得昆明雨季的空气更加了。A.旺盛格调柔和 B.旺盛情调温和C.茂盛格调柔和 D.茂盛情调温和4.下列句子中对加点词语解释有误的一项是()A.雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。鲜腴：新鲜肥美。B.这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格.调.比牛肝菌高。格调：指不同作家或不同作品的艺术特点的综合体现。C.密匝匝细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。密匝匝：非常浓密的样子。D.和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！张目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容吃惊的样子。5．下列对标点符号的作用分析不正确的一项是（）A. “雨季”是到昆明以后才有了具体感受的。（引号表强调）B. 有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。一一种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。（破折号表解释说明）C. 卖杨梅的不时吆喝一声：“卖杨梅一一”声音娇娇的。（破折号表声音的延长）D. 缅桂花即白兰花，北京叫作“把儿兰”（这个名字真不好听）。（引号表讽刺和否定）6. 指出下列句子所使用的修辞手法。（1）城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。（）（2）这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！（）（3）一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。（）7.下面句子的主干，不正确的一项是（）A. 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（海燕飞翔）B. 细菌在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用。（细菌发挥作用）C. 队伍靠着闪电的光亮辨识路径。（队伍靠着光亮）D. 我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。（我看见过仙人掌）8.下列关于课文的理解说法有误的一项是（）A. 作者没有长篇大论地描写昆明的雨景，...