下载后可任意编辑学校关于学生营养改善计划实施情况自查报告 学校关于学生营养改善计划实施情况自查报告 为仔细贯彻落实《省农村义务教育学生营养改善计划实施方案》和《农村义务教育学生营养改善计划实施方案》，增强学生体质，提倡合理膳食，改善学生营养状况，不断提高学生健康水平，根据相关要求，现将我校学生营养改善计划实施工作自查情况汇报如下： 一、建立健全组织机构，明确责任分工 为全面贯彻落实好“农村义务教育学生营养改善计划”，根据学校实际制定了营养改善计划实施办法，切实做到有组织、有领导，按程序开展好各项工作，特成立“农村义务教育学生营养改善计划”领导小组： （一）成立领导小组组长：校长） 副组长：（教导主任） 营养专干：（总务主任） 成员： （二）工作分工 1、校长亲自抓，营养专干具体负责，班主任抓落实。 2、责任监管： 职责：搞好跟踪检查，对营养餐实施全过程进行监督，发现问题及时协调纠正，协助查处营养改善计划的违规违纪工作。 3、食品质量监督登记： 职责：负责对食品卫生、储藏室卫生、营养餐质量等工作进行监督检查，发现问题及时解决。严格根据卫生法律规范及食品留样制度按时取样，留样每份保存 72 小时备检，留样器皿必须及时清洗消毒。 4、食品储藏保鲜发放： 职责：按要求、按标准、按时为学生提供符合规定要求的营养餐。 5、食品接收回收：各班班主任。 职责：负责班级“学生营养餐工程”的日常管理，负责食品的发放工作，1下载后可任意编辑实名登记就餐学生及数量，按时上报，营养专干核实并签字认可。监督学生在规定的时间地点数量使用，防止学生弃餐、换餐、留餐，吃不完的食品坚决逐一回收销毁，及时处理食品垃圾。 6、档案资料： 职责：负责有关方案、制度的起草及相关表格的制定，及时搜集上报上级要求的相关信息，对各种资料及时整理，归档保存。 二、多措并举，扎实推动工作实施 1、强化监督。建立实名制学生档案库，实行动态管理。对享受营养学生的家庭名单和营养的发放情况予以公示。学校还建立了老师、学生和家长代表组成的监督小组对营养的实施情况予以监督。 2、健全管理制度、落实工作责任制。为使我校的营养管理工作逐步走向制度化、法律规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生...
