下载后可任意编辑学校教学工作总结：脚踏实地抓管理,诚心诚意做服务,尽心尽力提质量 说到管理，不用说区外的名校了，就是潘集区的不少名校都是值得我们学习的。不管是哪所学校的领导和老师都想把学校办好，都会想方设法做好管理工作，什么“精细化管理”、“制度化管理”等等;措施无非都是“师德建设”、“队伍建设”、“教学、教研活动”、“督查评比”等等。这些我就不在赘述了。下面就我们学校的一些做法简述如下： 学校的办学宗旨和目的是什么?是育人，育人成功的标志是什么?是学生的思想好、身体好、行为好、学习好、能力好等等，这几个方面中人们最关注的是学习好，学生的学习成绩便成为评判一个学校好坏的主要标杆，因此，每一个学校都会把教育教学放在中心位置，我们学校也不例外，首先，每学期、每学年开学之前都要召开支部会议，确定并明确“加强管理，提升教育教学质量”这一工作重心;然后召开行政扩大会议，讨论讨论校情、教情、学情，对学期、学年工作进行整体谋划，明晰工作思路和目标，科学合理的进行老师组合、班级组合，再制定出符合校情的一系列常规管理措施并仔细落实。校领导时时关注各年级、各班级、各学科的教学成绩，参加每次考试的成绩分析，大会、小会;正式场合、非正式场合都表扬成绩优秀的老师，学校每学期都会进行两次(期中、期末)大型师生表彰会，邀请学生家长参加，这样让老师感觉到自己的努力、付出和成绩得到了学校和家长认可，满足了老师们的工作成就感和荣誉感，从而使他们的工作热情更加高涨。 其次，对老师进行思想上的引领，加强老师的意识形态工作。主要表现在 ：1、增强服务意识，我们教育工作者的工作就是为学区内老百姓服务的，老师为学生服务;中层以上领导班子就是为老师服务、为教育教学这个中心工作服务。任何人不允许摆出高高在上的架子。引导老师们明确为学区内的学生和家长服务是我们应尽的责任和义务，所以要诚恳务实的做好教育教学服务这一本职工作。2、要求每位平圩中学的老师都要为树立平圩中学形象做贡献，我们学校所处的环境大家都知道，校园不大且设施陈旧，所辖学区范围小，生源少，但是1下载后可任意编辑老百姓大多经济状况较好，重视子女教育，对学校要求也较高。所以，我们常常要求我们学校的领导和老师要有危机感、荣辱感。不能让平圩中学在我们手里消亡，不能让老百姓骂!这就需要我们做好服务、做好管理、做好教学，全面提升办学质量!只有这样才会有平圩中学的存在。3、引领老师...
