下载后可任意编辑幼儿园德育教育教学工作的有效开展探究幼儿园德育教育教学工作的有效开展探究 摘 要：德育教育就是老师在教学中教学生学会做人的教学活动。它主要在于培育幼儿的品质与道德素养，每个孩子的德育应该从他接触幼儿教育时就应重视起来。每个孩子都是祖国未来建设的主要力量，因此应重视幼儿教育，在幼儿教育当中渗透德育教育。让幼儿从小拥有良好的道德品质，是幼儿教育持续进展的过程，在实际教学过程中，老师可以在学生日常生活、学习中树立榜样，并与家长建立合作，在双方通力合作的前提下，促进幼儿健康成长。 关键词：幼儿教育;德育教育;有效策略 一、幼儿教育中树立良好榜样，为幼儿提供学习对象 无论国内还是国外的许多著名人士，都曾提到过榜样力量的无穷无尽。因此，在教育过程中，树立起拥有高尚思想和模范的榜样，是进行幼儿德育教育的有效方法。对于幼儿老师来说，要想提升德育教育效率，就应该在实际的教学过程当中重视榜样的力量，为幼儿树立起学习榜样。 由于幼儿年龄因素影响，他们对一些新事物的理解能力并不理想。同样他们的是非辨别能力也有所欠缺。大多时候他们的学习都是通过模仿来实现的，老师可以根据幼儿的这一天性特点，制定幼儿德育教育方式。老师可以选择一些比较优秀的榜样进行教学示范，将这些德育榜样的力量用于幼儿德育教育，帮助幼儿建立正确的价值观念，法律规范幼儿的个人行为。在实际教学中，幼儿老师可以做到以身作则，直接告诉幼儿哪些事情是能做的，哪些事情是不应该做的，让幼儿学会对错，这是一个需要长期坚持的教学过程。在长期的引导下，幼儿能够逐渐的明辨是非。老师通过树立良好的个人形象，在幼儿心目当中，肩负起榜样的形象，为幼儿的良好品行培育奠定基础。 二、根据日常实际生活状况进行德育教育渗透 幼儿老师在幼儿教育过程中，要更好地进行德育教育，需要与素养教育相结合。老师可以根据每个班级的主题教学活动，将德育教育渗透于其中。通过这样的方式，实现幼儿德育教育的广泛渗透，加深幼儿的印象。提升幼儿德育1下载后可任意编辑教育的教学效率。 （一）依据每个教学活动的特征进行德育渗透 为了能够更好地将德育教育渗透于幼儿教育整个过程中，幼儿老师需要认真观察，抓住每一个可以合理利用的时机，对幼儿进行思想品德教育。将幼儿的实际生活与德育教育相融合，让德育工作在幼儿教育过程中，能够更高效的开展下去。例如，在教学过程中，笔者将《狼来了》的故事讲述...
