下载后可任意编辑幼儿园班主任管理工作艺术探微幼儿园班主任管理工作艺术探微 摘 要：作为学前教育的重要阶段，幼儿园教育对于孩子的成长和进展具有至关重要的作用。幼儿园班主任老师的综合教育素养和管理质量，对于整个班级学习氛围的营造具有决定性的作用。本文在深化分析幼儿园教育特点的基础上，对幼儿园班主任的管理艺术进行简要阐述，希望对提升幼儿园管理质量起到一定的促进作用。 关键词：幼儿园 班主任 管理工作 艺术 随着教学改革的进一步实施，国家和社会对于教育的重视程度越来越高，幼儿园教育也开始逐渐受到重视。在幼儿园管理体系中，班级是最基本的单位，作为班级的管理者，班主任老师的教育质量和管理艺术对于整个班级的学习氛围具有决定性的影响，因此，班主任老师应该对此引起足够的重视。 一、幼儿园班主任的主要工作特点 在幼儿园教育过程中，班主任老师具有极其重要的作用。由于幼儿园教育相对于义务教育来说比较特别，因此，对幼儿园班主任老师的要求也相对较高。总体来说，幼儿园班主任的管理工作主要具有以下特点： 1.班主任是幼儿园管理工作的枢纽 幼儿园班主任在开展工作过程中，存在着一定的复杂性，是幼儿园总体工作的枢纽[1]。一方面，幼儿园班级班主任要直接负责管理幼儿，同时要和生活老师和文化课老师及时沟通协调，共同完成幼儿教育工作任务，形成教育合力，提升教学效果，提升幼儿学习能力的同时，保障幼儿健康、欢乐成长。 2.教育对象较为特别 相比其他教育阶段，幼儿园教育具有一定的特别性，专门以幼儿为教育对象。从幼儿自身特点来看，由于年龄小还没有形成完整的认知体系，属于较为特别的教育群体。在幼儿教育过程中，幼儿不仅需要得到知识和精神上的指导和教育，同时也需要生活中的关怀和照顾[2]。幼儿园班主任不仅承担着一定的教育职能，同时要照顾幼儿的日常生活，保障幼儿活动的安全，具有较高的责1下载后可任意编辑任，对于幼儿园班主任而言，需要有较强的综合素养与能力。 3.班主任是幼儿园与家长之间沟通的纽带 幼儿园班主任在开展工作过程中，需要承担另一项特别职能，就是与家长进行沟通沟通、反馈教育信息。幼儿在幼儿园的生活、学习情况，家长无法直接掌握，需要幼儿园班主任及时跟踪、记录、总结，并及时向家长反馈信息，与家长进行沟通，商量有效的管理和教育对策，提升幼教工作的实效性和针对性，提高幼教工作水平，为孩子营造良好的学习、生活环境。 二、幼儿园班主任在管...
