幼儿园的品德教育

下载后可任意编辑幼儿园的品德教育幼儿园的品德教育 【摘 要】幼儿品德教育的目的是使幼儿在身心方面都能得到健康的进展，为将来能成为一个有能力、有理想、有知识、有修养的新一代公民奠定良好的基础。 【关键字】品德教育 幼儿 日常活动 儿品德教育的目的是使幼儿在身心方面都能得到健康的进展，为小学作准备，为将来能成为一个有能力、有理想、有知识、有修养的新一代公民奠定良好的基础。 幼儿时期是一个人个性、品德开始形成的重要时期，这个阶段他们的高级神经具有很大的可塑性，很容易接触外界的刺激，并在大脑中留下深刻的印象，错过这个时期，许多良好的品性很难形成。我们要抓住品德教育的关键时期，将全方位的品德教育渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中创设一个能使幼儿感受到被接纳、关爱和支持的良好环境，避开单一呆板的言语说教。 一、集中教育活动渗透品德教育 集中教育活动是我国幼儿园最具特色的的组织形式，是老师组织全体孩子集中授课，铺盖面广，孩子相互影响较大。在集中教育活动中渗透品德教育，具有事半功倍的效果。在一次大班数学活动“认识 5 的相邻数”的活动中，老师引导幼儿在事先创设好的商店情境中“购买”数量为 5 的相邻数的物。幼儿游戏兴趣很高，不一会就买齐了相应数量的物品，在沟通的时候，老师请幼儿说说“买了几样东西？要送给谁？”有的说“我为自己买了 4 颗糖果，6 个气球”，有的说“我买了 4 个皮球、6 把小手枪”等，很少有幼儿要为家人或同伴或老师 买东西。经过反思，发现问题出现在老师创设的游戏情境中，所有的东西都是孩子喜爱的玩具或食品，很少有大人用的。于是，老师请幼儿回家收集衣服、手套、帽子、毛巾等物品来幼儿园，放在“商店”里，在“认识 7 的相邻数”。这次有了可喜的收获，幼儿不仅能按正确的数量购买，而且还能说出买的理由，如汪洋说：“我买了 6 个帽子给妈妈，因为妈妈每天要骑车上班，1下载后可任意编辑我怕她冷，戴上帽子就不冷了”。欣欣说：“我给奶奶买了 6 个老花镜，是因为奶奶眼睛看不清楚，戴上老花镜能更好的洗菜、煮饭；小红买了 6 个作业本送给姐姐，是因为姐姐上小学要写很多字用作业本……从这些纯真的言语里，可以看到在孩子幼小的心灵里已经播下关怀他人的良好品德。再如音乐活动《拉拉勾》，让幼儿在表演活动中懂得与同伴友好相处，学会正确解决同伴之间的纠纷，同意原谅、接纳同伴的过错。活泼、幽默的旋律和歌词，就...